A internet como ferramenta para a democratização do conhecimento

A pandemia de COVID-19, ocorrida recentemente, trouxe a necessidade de aulas online. Muitos alunos nesse período evadiram a escola por terem muita dificuldade para participar de tal modalidade de ensino. Com isso, ficou evidente que apesar da internet trazer a oportunidade de educação no conforto de casa, ela também é um fator discriminante quanto a desigualdade social.

Em primeiro plano, a rede tem um potencial enorme quanto a entrega de informação rapidamente. Além disso, ela pode alcançar longas distâncias e ser uma fonte de conhecimento a variados pontos do globo. Isso por conta de toda tecnologia, desde satélites até fios que tornam a internet esse verdadeiro depósito mundial de informação

Por outro lado, o acesso a essa fonte de informação quase ilimitada, evidência a desigualdade social. Pois envolve um custo que mesmo não tão alto para alguns, impossibilita os mais desfavorecidos financeiramente de a adquirirem. Por esse motivo, a internet deixa de cumprir totalmente o seu papel de democratizar o conhecimento e torna-se uma intensificador a da injustiça, acordando com a frase de Martin Luther King que diz “A injustiça num lugar qualquer é uma ameaça a justiça em todo lugar”.

Logo, o Ministério da Tecnologia deve facilitar o acesso à internet aos mais pobres. Por meio da implantação de computadores com acesso à internet em bibliotecas públicas, que possam ser utilizados gratuitamente por todos que assim desejarem. Para que dessa maneira, a internet seja efetivamente uma forma de democratização do conhecimento.