A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

A internet propiciou diversos avanços no cotidiano das pessoas, tornando o mundo cada vez mais globalizado e informatizado. Nesse contexto, mesmo diante de tantas informações disponíveis ao mesmo tempo, é necessário uma reflexão crítica a cerca desse tema , tendo em vista se o avanço tecnológico realmente tem servido a melhoria do conhecimento. Diante disso, o mundo que exige mais respostas instantâneas e o crescimento das fake news a serviço da desinformação tem mostrado aspectos negativos da chamada era digital.

Em primeiro lugar, é válido salientar que a instantaneidade de respostas exigidas no mundo atual tem contribuído  para a perda da capacidade reflexiva a cerca de diversos temas.  Nesse ínterim, de acordo com Zigmund Bauman a contemporaneidade tem como marca a rapidez efemeridade e quanto ao acesso e velocidade da informação não é diferente. Em consonância a isso, a quantidade de noticias disponíveis a cada momento dá a sensação que mesmo acompanhando a todo momento acaba por prejudicar a reflexão necessária.

Em segundo lugar, é importante frisar a problemática acerca do crescente número de fake news, fator que contribui diretamente para desinformação no meio digital refletindo fora da telas. Destarte, segundo o estudo Iceberg Digita, da companhia de cibersegurança Kaspersky, 62% dos brasileiros acreditaram em noticias falsas sem perceber, exemplo disso é a grande propagação por meio de aplicativos de mensagens como o whatsapp e redes sociais por meio de bolhas digitais. Ademais, essa problemática tende a ser mais preocupante quando são usadas para fins eleitorais, levando ao cidadão ao exercer o seu direito como cidadão, muitas vezes induzido ao erro favorecendo grupos políticos maus intencionados.

Dessa forma, portanto, fica claro o debate acerca se o excesso de  informação é refletido na qualidade do conhecimento. Cabe as escolas, como formadoras de cidadães, discutir por meio de palestras e projetos, a qualidade da informação buscando a reflexão dos mais jovens, transformando informações em sabedoria.  Cabe a mídia, como jornais sérios e canais televisivos,  buscar o combate a propagação das fake news, por meio de campanhas publicitárias e comerciais, a conscientização e como diferenciar as verdadeiras noticias, para que não caiam no chamado conto do vigário. Assim será possível que a população não seja mais suscetível a manipulação como também desenvolverão o senso crítico.