A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

A era digital e sua influência sobre o conhecimento

Segundo o G1, 9 horas e 14 minutos, é a média de tempo em que o brasileiro passa na internet, perdendo apenas para Tailândia e Filipinas. Período esse, é o reflexo da era da informação que o mundo vive hoje, onde constantemente há o bombardeamento de informações que se dividem entre o relevante e o fútil.

Na web, existem plataformas onde podemos encontrar todo tipo conhecimento, que estão disponíveis a todo tempo e em todo lugar, como lado positivo temos a facilidade de informações, como por exemplo: conteúdos escolares, notícias de jornais, localizar determinado local através do GPS, encontrar algum produto desejado, aprender a maquiagem da blogueira preferida.

Por outro lado, a internet também é cheia de coisas inúteis, e geralmente são essas que prendem a atenção do usuário, que transcende a esfera da idade, fazendo-o perder tempo. Um exemplo clássico, são as redes sociais, atualmente, de acordo com o próprio instagram, tomando-o como exemplo, 300 milhões de usuários encontram-se cadastrados no site, e ali consomem os assuntos abordados e quase sempre tomam como verdade, já compartilhando, sem refletir e conferir se aquilo é realmente verdade.

O meio virtual pode ser meio de propagação de conhecimento? Sim, mas a tendência é apenas ganhar usuário,  independendo do conteúdo lançando, além do mais com o avanço da internet, o pensamento também se tornou mecânico, pois “o Google sabe de tudo”, facilitando assim a manipulação dos meios midíacos na população, assim se faz necessário a instrução das crianças e jovens para que eles saibam selecionar os conteúdos a que têm acesso na rede, e agregar o que a de melhor nela.