A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

É visível a grande interação a qual a internet proporciona à sociedade, a qual, por meio da rede, se constrói abrindo novos horizontes e espalhando o conhecimento, entretanto ao facilitar demasiadamente o acesso a um certo conteúdo, inconscientemente, ela acaba influênciando no processo de aprendizagem do indivíduo.

Nesse sentido, em um outro contexto temporal, Ralph Waldo Emerson afirma que o homem é o que ele costuma pensar durante todo dia, portanto ao apresentar as respostas a todas as perguntas sem nenhum exercício da mente por parte do aluno, como a internet faz, implicando em uma desnaturalização da capacidade reflexiva parcial.

A internet, todavia, não deve ser taxada como vilã, pois foi uma enorme conquista da sociedade contemporânea te-la, mesmo que ela exclua alguns grupos, os quais não têm acesso. Dessa forma as informações podem ser circuladas de forma eficiente e essencial a quem necessite.

Destarte percebe-se a necessidade da consciência de cada um em relação ao uso da rede e que todos usufruem sem depender dela. Ademas o incentivo dos meios educacionais a tal problema, por meio de métodos de ensino os quais buscam que o aluno utilize de sua capacidade cerebral antes de obter a resposta final, seria essencial para o incentivo a reflexão e um consequente escudo a qualquer tipo de doutrinação.