A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

Alguns estudiosos afirmam que vivemos na era da informação. A questão a ser discutida com base nessa afirmação é qual o tipo dessa informação e seu grau de utilidade na vida pessoal de cada indivíduo da nossa sociedade. Afinal, a internet impulsiona o conhecimento verdadeiro ou artificial?

As pessoas nos dias de hoje estão cada vez mais sedentas por informações. São tantas notícias circulando nos diversos meios de comunicação existentes que muitas vezes elas acabam gerando nenhum conhecimento solidificado para os seus leitores, causando uma perda de tempo completamente desnecessária. Sem falar que por existir essa grande quantidade de noticia, fica difícil para o leitor definir um foco.

Muitos indivíduos sem ao menos se darem o trabalho de comprovarem a veridicidade de uma notícia acabam por acreditar nela e consequentemente repassando-a, criando uma rede de fake news que pode alcançar milhares de pessoas pelo mundo. A internet, infelizmente, está cheia de manchetes desse tipo, tonando fácil a sua propagação.

Tendo em vista essas informações, medidas precisam ser tomadas para solucionar o problema. Antes de tudo, precisamos ter em mente que a internet não precisa ser vista como um mal ou um perigo. Tudo depende como ela é usada. A  melhor forma de se combater esse tipo de problema é por meio da orientação e não da restrição. Portanto, cabe aos adultos, sejam eles os pais ou funcionários das redes de ensino, orientarem as crianças sobre a utilização adequada da internet desde pequenos. E a esses, buscarem sempre o meio de comunicação mais seguro e verificar sua autenticidade, utilizando-se da lei 13.834/2019, que pune os geradores de fake news, quando for necessário.