A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

No mito da caverna, de Platão, descreve a situação de pessoas que se recusavam a observar a verdade em virtude do medo de sair de sua zona de conforto. Fora da alusão, encontra-se na sociedade o mau uso da internet, restringindo a reflexão. Nesse contexto, é notório que os responsáveis não orientam seus filhos sobre os perigos do mau uso dos meios tecnológicos e a forma correta para usá-la, para contribuir no seu desenvolvimento. Visto que, há falta de ações governamentais e acompanhamento da família.

Mormente, é certo que a carência de ações do governo é uma das causas do problema. Conforme Aristóteles, a política tem como função preservar o afeto entre as sociedades. contrariamente, no Brasil, não encontra-se  encargos públicos para solucionar o problema do uso sem responsabilidade da internet, mediante que as escolas não proporcionam palestras e aulas interativas com a tecnologia incentivando o aluno a buscar informações e ensinado as maneiras corretas de utilizá-la. Pois as pessoas se encontram em um  período de influenciar-se  pelas redes sociais e por fake news de sites perigosos.

Outrossim, os pais deixam seus filhos usarem a internet sem verificação e acompanhamento. De acordo com o sociólogo Talcott Parsons, a família é uma máquina que produz personalidades humanas.  Por essa ótica, a problemática do uso desordenado das mídias sociais por crianças e adolescentes, apresenta-se como um pensamento passado de geração em geração, já que os familiares não orientam seus filhos de como melhor usar essa facilitação causada e não alertam-os sobre os perigos de usarem-a para malefícios e pesquisas em sites  não seguros, ocasionando uma  escassez de desenvolvimento crítico e pessoal.

Destarte, para a melhoria dos fatos citados, o Ministério da Educação, poderia criar palestras e implantar aulas para os alunos usarem computadores para pesquisas, coma ajuda de professores capacitados e investimentos do governo, afim de proporcionar uma maior interação com a tecnologia e proporcionar uma educação de como melhor usar a internet para o conhecimento. A família, poderia controlar o uso e a interação da internet com  crianças e educa-las de como usá-la para coisas boas, afim de não se tornarem adultos aliciados pelas mídias sociais e sem conhecimento. A partir dessas ações, espera-se promover uma melhora no que tange à questão da facilitação da internet e o restringimento da capacidade de reflexão.