A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

De acordo com Mark Kennedy, escritor estadunidense, todas as maiores invenções tecnológicas criadas pelo homem dizem pouco sobre sua inteligência, mas falam bastante sobre sua preguiça. A internet foi uma dessas criações que, embora tenha gerado consequências positivas, tais como facilitar o acesso às informações e aproximar as relações interpessoais, infelizmente causou impactos negativos, como o conformismo e a falta de senso crítico.

Em primeiro plano, vale ressaltar que, além de ajudar no alcance das informações, a Internet viabiliza o contato entre pessoas distantes, sendo este recurso o principal meio de comunicação atual. Ademais, pode ser usufruída como ferramenta de apoio escolar que oferece auxílio aos alunos no tocante aos estudos diários, sobretudo diante de situações que impossibilitam o acesso à escolas, como as medidas de isolamento social adotadas pelo governo durante a pandemia do vírus Sars-CoV-2, acarretando a necessidade da educação à distância.

Por outro lado, observa-se que tal cenário é prejudicial, pois, com essa alternativa, as pessoas se habituaram a ter as respostas prontas, ainda quando poderiam ser obtidas apenas com base no raciocínio lógico. Como consequência desse fato, os jovens apresentam dificuldade em desenvolver o pensamento indagador, descartando a reflexão filosófica e, além disso, dispensando a exposição de criatividade e ideias próprias.

Evidencia-se, portanto, que medidas são necessárias para combater essa problemática. Para isso, os profissionais das áreas de Filosofia e Sociologia devem ser mais reconhecidos e valorizados, e isso ocorrerá com a intervenção do governo expandindo a carga horária dessas disciplinas nas instituições de ensino, bem como promovendo programas culturais que as incentivem, a fim de estimular a formação de ideias e de senso crítico do estudante. Outrossim, a mídia, como influenciadora, deve ressaltar a importância do assunto através das notícias e divulgar os entretenimentos citados.