A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

Com a Revolução Tecnológica e a criação da internet, tornou-se mais fácil o acesso à informação. Contudo, a velocidade com que esses dados chegam aos indivíduos acaba diminuindo sua capacidade de reflexão, e, isso é uma realidade na sociedade brasileira. Desta maneira, faz-se evidente a persistência dessa problemática, seja pela falta de interpretação dos dados pelos indivíduos ou pela alienação dos mesmos as notícias que a internet dispões.

Em primeiro lugar, nota-se que o padrão comportamental das pessoas transformou-se no último século. Uma vez que, as inovações na área da tecnologia aceleraram as pesquisas e o modo de viver, visto que quase todas as necessidades são alcançadas com um clique, como por exemplo pedir lanches ou até mesmo medicamentos por um aplicativo. No entanto, a rapidez dos dados que chegam até os indivíduos está diminuindo capacidade reflexão dos mesmos, uma vez que não param para ler e interpretar os fatos apresentados corretamente, como se deve ser feito.

Da mesma maneira, deve-se entender que a informação encontrada na internet e redes sociais possui diferentes origens e autores. Entretanto, essas fontes não são levadas em consideração pelo maior número do seu público. Consequentemente, os indivíduos acabam divulgando o que lhe têm importância e não adquirem um repertório amplo sobre determinado assunto, mantendo eles alienados sobre certas informações. De mais a mais, a internet possui algoritmos, os quais estão cada vez mais presentes. Eles, monopolizam a informação com base nos dados de pesquisa de cada um, segundo a revista Cult.

Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. Cabe ao Ministério da Educação, elaborar uma organização de docentes especializados em tecnologia, os quais devem desenvolver palestras online, divulgando nas redes sociais para atingir todos os usuários, visando discutir o uso consciente da internet. Dessa forma, será possível garantir o uso adequado da internet, buscando a construção do conhecimento, pois segundo um dos mais célebres filósofos modernos, Immanuel Kant, “O homem é nada além daquilo que a educação faz dele”.