A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

No filme ‘’Matilda’’,lançado em 1997,é contada a história de uma garotinha,que por negligência dos pais não é matriculada na escola, assim sua única saída foi se alfabetizar,através da leitura,sozinha em casa.Fora da ficção,nos dias atuais,a obtenção de informações,com o advento da internet,tornou-se extremamente mais rápida e fácil do que a vivenciada pela personagem no enredo.Entretanto,toda essa acessibilidade trás uma problemática,que está intrinsecamente ligada ao mundo virtual,seja pela enganosa sensação de aprendizado,seja pela falta de filtros em relação aos conteúdos disponíveis e postados na rede.

A priori,é notório o numeroso tempo gasto pelas pessoas no ambiente cibernético.À luz disso,por ser um universo amplo de informações e extremamente acessado,a internet vem tornando-se um importante aliado dos professores no processo da educação.No entanto,de acordo com o livro ‘’ Você sabe estudar ?’’,do escritor Cláudio de Moura Castro, a maneira passiva que a informação é transmitida e o incessante uso dos comandos ‘’ copiar e colar ‘’ não surtem nenhum efeito de aprendizado no leitor, no qual só há uma ilusória sensação de ter compreendido o assunto.

Além disso,o mundo virtual tornou-se palco para exibições dos mais variados conteúdos.Nesse contexto,de acordo com o escritor do livro ‘’ Sociedade do espetáculo’’,a necessidade de ser notado,com as facilidades tecnológicas, conseguiu elevar-se a uma potência jamais vista.Sob essa ótica,a ânsia de registrar todos os momentos e postar conteúdos sem ao menos revisá-los,converteu-se em uma ação excentricamente automática.Entretanto,tal uso imoderado pode acarretar consequências,tanto no âmbito social,quanto profissional,no qual uma foto ou postagem impensada,podem decidir o resultado do escolhido na entrevista de um emprego.

Portanto,é mister que o Estado tome providências para amenizar o quadro atual.Para a conscientização da população brasileira a respeito do problema,urge que o Ministério de Educação e Cultura (MEC) crie,por meio de verbas governamentais,campanhas publicitárias,que devem ser transmitidas em horário nobre nas emissoras,que informem sobre a necessidade da interação dos pais no supervisionamento das tarefas e pesquisa dos filhos no ambiente virtual,com intuito,por conseguinte,de ensinar desde pequeno o necessário filtro no que é visualizado e postado.Somente assim, será possível tornar o mundo digital um ambiente mais saudável e produtivo.