A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

Como disse Aldous Huxley, em ‘Admirável mundo novo’: “Um melhor que, infelizmente, não passava de um menos mau.”. É possível encaixar tal frase no contexto atual, com a internet facilitando a vida das pessoas. A facilitação que a internet proporcionou para entregar a informação rapidamente através de poucos toques na tela do celular ou no teclado, é um fato, e presente na nossa vida à todo momento. Porém, também estimulou, indiretamente, a capacidade de reflexão sobre as respostas recebidas e questionamento das ideias. A internet pode diminuir a desinformação, porém, também pode criar uma zona de conforto para quem está acessando informações através dela, fazendo com que este, acredite que o que está na internet é uma verdade absoluta e passa a não questionar nem refletir sobre o que vê lá. Tanto que, segundo o site ‘Techmundo’, cerca de 100 bilhões de buscas são realizadas no Google mensalmente em 2019, desta forma analisamos que as pessoas estão cada vez mais acessando a internet para se informar.

Tal fato, pode justificar a falta de questionamentos de jovens que estão acostumados a receberem a informação da internet e aceita-la. É elementar que se leve em consideração, que os jovens estão acostumados com a facilidade e sempre buscam a forma mais simples de fazer as coisas, porém, inegavelmente, tal costume, diminui a capacidade de questionamento e reflexão.

Nesse espectro, vale citar, novamente, a frase de Aldous Huxley, “Um melhor que, infelizmente, não passava de um menos mau.”. Dentro do contexto analisado, tal frase, pode representar a internet. A internet é um melhor, levando em conta que traz a informação de forma rápida e fácil, porém, não passa de um menos mau, afinal, a informação fácil estimula a comodidade e a não reflexão ou questionamento sobre o que é lido.

Em suma, a internet é um benefício usado de forma incorreta, a conscientização da maneira certa de se usar deveria ser feita pelo ministério da educação, como departamento superior da área, introduza nas escolas públicas, campanhas e aulas para estimular os alunos a usarem a internet para refletir sobre as informações, checar a veracidade e estabelecer uma opinião, a fim de conscientizar os jovens sobre como usar esse benefício que é a internet, uma vez que, tal conscientização pode mudar o hábito de apenas aceitar a informação dada e começar a estimular a mente do jovem a formar opinião, questionar informações e refletir sobre ideias, passando esse ensinamento de geração em geração para que no futuro, quando a rede de internet já for muito avançada, para que todos saibam usar.