A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

Na década de 1980, a internet surgiu nas universidades para facilitar o acesso à informação. A medida que se popularizou, ela ganhou novos usos, como entretenimento,fonte de conhecimento. Essa nova função, no entanto, restringiu a capacidade reflexiva de seus usuários.

A internet é um local onde podemos encontrar as mais variadas opiniões sobre os mais variados assuntos, o que pode ser algo bom ou ruim, levando em conta que veremos e analizaremos as coisas em diversos pontos de vista, mas também poderemos ser facilmente influenciados por uma única opinião, antes mesmo de tentarmos formar nossas próprias.

Portanto a era da Informação é também a Era da ignorância, pois as vias de manipulação dificultam o alcance da sociedade ao que é legítimo. Prova de tal realidade é o recente fenômeno das “Fake News”, que de modo viral dissemina informações falsas, utilizando como recurso a postura passiva do indivíduo diante do boato. Portanto, é urgente o combate à conduta alienada da sociedade na Internet. Para tanto, cabe ao MEC ampliar o senso crítico dos alunos mediante aulas de Ciências Humanas e Cidadania. Isso deve ocorrer com o debate de notícias em salas de aula e à produções textuais argumentativas sobre o que foi dialogado. Essas ações visam estimular e informar a população sobre sua capacidade reflexiva individual e coletiva.