A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão
Enviada em 23/03/2021
Na década de 80 a internet chegou ao Brasil, apenas como fonte de pesquisa entre as universidades norte americanas e brasileiras, com passar dos tempos ela começou a ser usada para outras finalidades inclusive para a facilitar a informação. Entretanto, muitas vezes ela diminui a capacidade de reflexão da sociedade. Portanto, para mitigar essa interpérie há que se analisar a falta de controle do uso das redes e a falta de fiscalização precoce.
Em primeira análise, o uso continuo da internet por gerar uma falta de controle do uso das redes .A filósofa Hannah Arendt, com o conceito “a banalidade do mal”, afirma que o pior mal é aquele visto como algo cotidiano, corriqueiro. Dessa forma, o uso corriqueiro da internet acaba ocorrendo de forma exagerada e assim as pessoas acabam por perder seu sendo critico, uma vez que tudo se é encontrado com mais facilidade nessa nova tecnologia e assim a sociedade ao invés de buscar a leitura de um livro, torna-se mais fácil pesquisar a resenha do livro. No enatando essa facilidade em encontrar diversos conteúdos na internet, fomenta a falta de senso crítico, que é um importante aliado para restringir a capacidade de reflexão.
Outrossim, muitas vezes desde a infância os pais não fiscalizam o tempo dos filhos nas novas tecnologias, contrariando assim o que diz o Código Civil. Dessa forma, a criança ela pode crescer limitada aquela rotina de ficar várias horas com o celular e deixando outras tarefas para depois, como estudar e/ou realizar uma leitura, uma vez que percebem que na internet tem resposta para tudo que buscarem, muitas até deixam de brincar para jogar ou assistir vídeos na plataforma do “Youtube”. Assim com a falta de fiscalização adequado para esse tipo de entretenimento se torna habito restringindo a capacidade de reflexão das crianças.
Destarte, ações contrarias ao uso exagerado da internet necessitam de reverse a fim de evitar a capacidade de reflexão das pessoas. O poder Público, pode reformular o pensamento da sociedade através da construção de cartilhas, nesses encartes seriam mostrados com utilizar a internet de forma produtiva, destacando como é fundamental administrar o tempo de uso dessa nova tecnologia, inclusive utilizando recursos verbais e não verbais, para torná-la mais atrativa. Ações assim, são de grande valor para se formar um pensamento mais engajado da sociedade, evitando assim a perca da capacidade reflexiva. Ademais, cabe família juntamente com a escola, por meio de projetos educacionais, mostrando para as crianças outras formas de entretenimento, onde seria apresentado as consequências do uso indevido da internet., com o fito de construir a capacidade de reflexão das crianças.