A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

A internet trouxe inúmeras facilidades, as quais tornaram o mundo mais pragmático. Todavia, a falta de conscientização a respeito de seu funcionamento, pode gerar prejuízos para a formação de um senso crítico sólido, afetando, principalmente, os mais jovens que estão em processos de conhecimento da realidade. Essa conjuntura se faz presente, pois a relevância do mundo digital é tamanha que esse universo passou a fazer parte do ser humano, o qual não se encherga sem o uso desse artifício para a construção do pensamento. Portanto, um recurso como esse deve ser utilizado da melhor maneira possível.

Em primeira análise, a internet traz uma falsa sensação de diversidade, pois mecanismos são utilizados para manipular o que será recebido pelos usuários. Posto isso, vale reiterar que um conhecimento válido é composto por diferentes pontos de vista. Isso não ocorre na internet, devido aos algoritimos, os quais trazem para os internautas apenas conteúdos de seus interesses. Assim sendo, o conhecimento dos usuários forma-se de acordo com apenas um panorama, o que é prejudicial para o bom entendimento de um mundo diversificado.

Outrossim, consoante com Platão o homem deve buscar o mundo das ideias, pois o mundo sensível é composto por falácias. Nessa perspectiva, a internet seria o mundo sensível onde há mentiras e também é responsável pela massificação do pensamento conforme os conteúdos mais famosos, nem sempre dotados de verdades absolutas, são expostos ao público, que acaba se adequando à determinada ideologia transmitida. Logo, nota-se que o senso comum tem sua origem na esfera digital, o que torna difícil para um indivíduo sair do unânime e buscar um conhecimento mais profundo e realista.

Em suma, a falta de um ‘‘filtro’’ para saber o que é verídico ou não, compromete os juízos, que são influenciados pela viralização de conteúdos e pelos algoritimos. Com o intuito de subverter esse cenário os pais, em paralelo, com as escolas devem estimular os jovens a buscarem diferentes perspectivas para a construção de um conhecimento oriundo de diferentes posições. Isso pode ser efetivado por intermédio de disciplinas que estimulam o senso crítico como Filosofia e Sociologia. Só assim, haverá um estímulo a criatividade e originalidade dos julgamentos, o que resultará em uma sociedade mais consciente.