A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

No filme intitulado " O enigma de Kasper Hauser" o personagem principal tem uma inabilidade para a vida causada pelo isolamento social. Em suma, o mundo individualizado causa alterações profundas na formação do homem. No entanto, percebe-se que, indubitavelmente, o bombardeio de informações facilitado pela internet impede, não só o desenvolvimento da reflexão, mas também o aprofundamento do conhecimento. Diante dessa perspectiva, faz-se imperiosa a análise dos fatores que favorecem esse quadro.

Convém ressaltar, a princípio, que o não desenvolvimento da racionalização e da reflexão está entre as consequências do problema, uma vez que tudo é entregue de imediato e pronto. Outrossim, de acordo com o escritor brasileiro Augusto Cury a mente é constantemente bombardeada por informações e isso causa a síndrome do pensamento acelerado, não sobre tempo nem autonomia para dominar o pensamento e o racional, é necessário exercitar a autonomia de pensamentos, o senso crítico, o desenvolvimento de ideias. Contudo, o ser humano tem capacidade para controlar o tipo de informação que tem acesso e desenvolver a capacidade de racionalização, basta querer.

Ademais, convém ressaltar que o a superficialidade do conhecimento está entre as principais consequências da questão, devido ao volume de informações e a indisponibilidade de tempo infinito. Inegavelmente, como o acesso a informação é facilitado e a curiosidade humana é uma característica nata, é muito comum pessoas que sabem um pouco de tudo e raro pessoas que sabem tudo de uma área específica. Nesse sentido, consoante aos iluministas Diderot e D’Alembert autores da “Enciclopédia”, a democratização da educação é fundamental no combate á alienação dos cidadães, porém essa libertada precisa ser usada para filtrar a informação que realmente é relevante e manter a constância de aprendizado. No entanto, a disponibilidade excessiva de informaçōes reverbera em necessidade individual de racionalizar o que é inerente a evolução individual e social.

Depreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, é imprescindível que todos os órgãos responsáveis pelo desenvolvimento e educação, por meios da mídia e meios educativos, conscientize a população principalmente de jovens e crianças sobre a importância do consumo controlado de informação - baseados em objetivos de desenvolvimento - a fim de criar uma população de consumo consciente de informação. Assim, se consolidará uma sociedade com mais autonomia sobre seu desenvolvimento, desenvolvendo o lado racional como questiona Augusto Cury, para evolução é preciso um crescimento com direção e velocidade programados.