A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

Segundo pesquesia publicada pelo jornal " O Globo" cerca de 5 % da população acredita que a Terra é plana, isso demostra a baixa capacidade da populçao em discernir sobre a veracidade da informação presente na rede. Dessa forma, tão importante para formação de opinião, a restrição da capacidade de reflexão somada a facilidade de obtenção de informação advindas da internet se apresenta como um problema a ser sanado. Isso ocorre seja pela ineficiência do estado, seja pelo baixo nível de instrução do brasileiro médio. Dessa maneira é preciso intervir moderando conteúdo falso e educar o cidadão afim de garantir a coesão social.

Nessa perspectiva, acerda da lógica do debate público nacional, é válido retomar o assunto quanto à inobservância das esferas de poder. Conforme relatório da CPI da pandemia, o Presidente Bolsonaro teria, por meio de propaganadas institucioanis, minado a confiança do povo na ciência ao mesmo tempo que promovia mentiras como o chamado" tratamento precoce". Isso o ocorre devido à omissão do Estado, uma vez que o MPF vem sendo complacente com os crimes flagrantes do chefe do Executivo- Não aplicando o remédio institucional indicado. Consequentemente, muitos cidadãos, principalmente aqueles de menor renda, ao acreditar no discurso do Presidente tiveram sua saúde e capacidade de reflexão abaladas, contribuindo mais ainda para sua marginalização perante o corpo social. Esse contexto de omissão das esferas de poder é exemplificado pela teoria das instituições zumbi de Bauman que as define como presentes na sociedade mas inoperantes. Desse modo é impressindível que, para a refutação da teroria do estudioso polonês, essa problemática seja resolvida.

Paralelamente ao descaso das esferas governamentais, nessa questão, é fundamental o debate acerca do baixo nível educacional do brasileiro médio, uma vez que ambos representam impasses para a superação da falta de senso crítico no debate público. Isso se dá porque, geralmente as escolas seguem uma vertente mais conteudista de modo que o aluno se preocupa apenas em estudar assuntos para provas não desenvolvendo o pensamento crítico. Tal conjuntura está em desacordo com a teoria da Consciencia crítica do educador Paulo Freire, que acredita que o ensino deve desenvolver no aluno a capacidade de questionar as posições da impostas pela classe dominante. Seguindo o metodo do professor, a Pátria Educadora poderá formar pessoas com melhor visão crítica.