A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

Sem dúvda nenhuma o acesso a esse novo modelo de comunicação teve um papel preponderante para o desenvolvimento da humanidade, porém, trouxe alguns problemas que antes não existia, por exemplo, o hábito da leitura em plataformas digitais. Não podemos afirmar , no entanto, que esses instrumentos de visualizações não são importantes para o crescimento intelectual do indivíduo. Assim, diante de um mundo cada vez mais conectado é de suma relevância desde que de forma harmônica e de forma didática.

Diante desses fatos se tornam indispensavéis o papel que os meios digitais estão inseridos em nosso cotidiano. Como também esses meios estão em milhares de casas espalhadas por todo País. Contribuido, com isso, para que essas pessoas tenham acesso a milhares de conteúdos do interesse desses individuos. Porém diante dessas facilidades encontradas podem trazer malificios ao processo cognitivo do leitor , pois, aqueles momentos que se praticava a leitura está se exaurindo com o advento dessas acessos. Mesmo diante dessas situações, milhares de escolas utilizam as plataformas educacionais, como meio lúdico para o aperfeiçoamento das suas açôes cognitivas.

Por outro lado o acesso as essas redes podem contribuir para tornar as pessoas cada vez dependentes aos meios digitais. Para que essas fontes de interação não se torne um empencilho no futuro desses cidadâos e não os tornem robotizados no meio social os quais estejam inseridos socialmente. Podemos dizer , assim, que o ato da leitura diante dos livros torna-se indispensável pelo prazer e forma única de lê-los. Entretanto não podemos negar a importância que a internet trouxe as pessoas, porém é necessário uma maior atenção das autoridades e sociedade para encontrar um caminho certo sem que com isso atrapalhem o papel psico-social do individuo.

Diante desses fatos abordados ficou evidente o papel promissor que a internet têm no meio social , ecônomico do País. Porém , há exceções que podem ser pontuais para o crescimento intelectual das pessoas. Assim tem-se uma maior integração entre as partes envolvidas no processo interacional.