A linguagem neutra em debate no Brasil
Enviada em 13/04/2022
Para Siamund Freud, o novo sempre despertou perplexidade e resistência. Nesse contexto, encontra-se os debates referentes aos pronomes neutros que, apesar de não ser um assunto advindo da atualidade, está ganhando cada vez mais forças, sendo um fator que divide opiniões. Sendo assim, por um lado preza-se pela inclusão de todos os gêneros e por outro, critica-se a não necessidade do uso de tais pronomes, meio que provoca incorreção gramatical. Portanto, é necessário a busca por um benefício mútuo.
Primeiramente, ainda que desrespeite a norma culta, aqueles que apoiam o pronome neutro, sugere, por exemplo, o uso de “elus” no lugar de “eles”, para incluir todos os gêneros. Assim, no anime “Kimi Can’t Communicate”, traduzido pela Netflix, é utilizado o termo “amigue” para referir-se a um personagem que não possui o gênero identificado. Porém, esse fator causou polêmicas nas comunidades de anime, visto que uns se agradavam e outros criticavam a forma de expressão da plataforma. Diante disso, está vigente um longo processo de adaptação que entrará em consenso somente com a intervenção do Estado e da Academia de Letras.
Progressivamente, de acordo com a Constituição Federal de 1988, todos são iguais perante a lei. Porém, perante os preconceitos, é sabido que a lei não é completamente exercida. Em vista disso, encontra-se a luta do gênero neutro, que busca identidade e representação. Entretanto, esses meios podem ser afetados pela falta de conhecimento da sociedade em relação ao assunto. Assim, essa ideia pode ser exemplificada com a cena da série Sex Education em que o personagem não-binário, Cal, entra em discussão com a diretora de sua escola quando esta pede para que os alunos dividam-se em meninos e meninas. Dessa forma, para que uma ideia seja exercida, ela precisa primeiro ser compreendida.
Por fim, para que haja o processo de inclusão dos gêneros neutros, as instituições poderiam promover debates sobre o assunto, fazendo com que as ideias fossem expandidas e, consequentemente, compreendidas. Por efeito, situações inconvenientes, como aquela ocorrida em Sex Education, seriam evitadas, dado que o compartilhado de ideias geraria comportamentos positivos.