A linguagem neutra em debate no Brasil

A série britânica “Sex Education” acompanha jovens LGBTQIA+ que sempre bus-cam sua inclusão e reconhecimento em sociedade. Essa obra é relacionada com a luta para a inclusão de pronomes neutros no vocabulário brasileiro, uma vez que diversas pessoas não se reconhecem na divisão binária de gênero. Essa discurssão é fruto inegável da construção social preconceituosa formada ao longo do tempo, pois, a comunidade LGBTQIA+ é reprimida e ignorada pelo sociedade, alimentando a discrepância. Assim, dentre os fatores que prolongam essa discursão destacam-se a baixa inclusão social dessa coletividade, mas também a dificuldade de inclusão e entendimento dessa adição.

Primeiramente, a falta de inserção desse grupo na sociedade aprofunda a discur-são sobre vocabulário neutro. É incontestável que esse cenário é proveniente da relação de preconceito que a sociedade tem para com o grupo não hétero, criada através de esteriótipos milenares da população perfeita e mantida através da re-pressão de manifestações do tipo, com a finalidade de rebaixar a existência dessa comunidade. Com base nisso, nota-se que a inclusão do vocabulário neutro é difi-cultada pela construção social, visto que afronta com os valores sociais exclusórios. Em contrapartida, segundo o Artigo 7 da Declaração Universal dos Direitos Huma-nos, todos são iguais perante a lei.

Além disso, o entendimento da nova regra gramátical proposta acarreta a dificul-dade de compreensão da sua inclusão. Essa situação ocorre pois o uso de caracte-res e letras usadas com pouca frequência para a construção de pronomes neutros causa estranhamento e dificuldades na pronúncia e escrita, dado que o uso do “x” e do “@” na substituição de vogais é exótico. Em contrapartida, o uso de outras vo-gais, como por exemplo em “elo” ou “elu”, diminui a sensação de estranhamento em relação aos pronomes neutros. Consequentemente, a segunda construção pro-move a melhor adaptação a eles, ou a “elos”.

Em suma, as redes sociais, fortes influenciadoras do mundo moderno, deve pro-mover o uso dos pronomes neutros de modo indireto, por meio de publicações com o uso dos próprios, com o intuito de influenciar as pessoas a utilizarem eles e por conseguinte promover a adição gramatical.