A literatura como meio de ressocialização de detentos

A série ‘‘Irmandade’’, estrelada por Seu Jorge, mostra a vida dos presos no Brasil, com sistemas carcérarios cheios e sem programas de ressocialização eficazes para os mesmos. Em consonância com o seriado, a realidade se mantém, com a falta de investimentos educacionias em matérias sociais,como a literatura e sociológia. Portanto, a criação de um ambiente de ressocialização eficiente e a implementação de um regime educacional de qualidade nos presídios, seria de grande relevância para resolver o impasse.

Em primeira análise, a iniciação no processo de ressocializar essas pessoas é fundamental, visto que ao saírem dos presídios, não conseguem emprego e são excluidos pelo âmbito social. Isso porque ao terem seus nomes ‘‘sujos’’, as portas de trabalho se fecham pelo fato da sociedade acreditar que esses sujeitos continuam fora da lei, o que acarreta,com frequência, a volta desses indivíduos ao regime carcerário. Segundo Cezar Peluso, Presidente do Supremo Tribunal Federal, 70 porcento dos ex presídiarios retornam às celas, o que mostra a gravidade da problématica.

Ademais, melhorias no sistema educacional ,também, são primordiais ja que implementação adequada pode gerar repertório e desenvolvimento à esses índividuos,tanto intelectual como social. Pois, com isso, seus desempenhos criam relevância e moldam o comportamento ,dos mesmos, na vida em sociedade.O ex presidente sul-africano, Nelson Mandela, em uma de suas citações,após o fim do regime racista, ‘‘Apartheid’’, afirmou que ’’ a educação é a arma para mudar o mundo’’, mostrando a força do setor para reveter problemas e impactos sociais.

Portanto, O ministério da Educação, aliado ao Ministério Público e Secretarias Municipais, deve organizar campanhas de conscientização do processo educacional nos presídios, com palestras e aulas guiadas por especialistas, professores, tanto presencialmente como em meios de comunicação digital, com o intuito de aumentar a ressocialização dos presos libertos, e assim minimizar a temática agravante.