A literatura como meio de ressocialização de detentos

A educação é um direito social garantido na Constituição Federal de 1988, devendo ser fornecido pelo Estado a todas os cidadãos. Em vista disto, é evidente a importância do conhecimento para que seja possível uma harmônica interação social entre os diferentes individuos.

Considerando o contexto apresentado e tendo como ponto de partida o aspecto educacional, no qual se inclui a pratica da leitura como meio de propocionar as pessoas um desenvolvimento pessoal, intelectual e social, apresentando pontos de vistas diversos, conhecimento de direitos, aspectos críticos sociais, além de evidenciar melhor preparação para os desafios da connvivência social, oportunizando uma maior participação, contribuição e redução de desigualdades.

Por isso, nota-se, portanto, que diversas pessoas que hoje estão cumprindo pena por delitos praticados carecem de uma eduação de qualidade e falta de oportunidades, ocasionado por uma deficiência na prestação pelo Estado, desse direito tão importante, que é o acesso a educação em um sentido amplo. Logo, é possivel vislumbrar o quanto isso impacta na vida em sociedade, razão pela qual fornecer aos detentos o acesso a literatura é uma forma de cumprir com a obrigação de proporcionar esse direito fundamental, e assim gerar um ambiente que amplie as possibilidades daqueles que geralmente não tiveram acesso anteriormente a esse direito.

Dessa forma, é preciso perceber que toda mudança acontece em primeiro plano pela na maneira de pensar o mundo seja ele interiormente ou de maneira exterior. Assim, a leitura provaca o interesse nas pessoas que são alcanças por esse importante instrumento de transforção pessoal, social e profissional. Por fim, mais não importannte vale ressaltar que o propósito da pena é gerar o desejo no indivíduo de retornar a sociedade e ser útil com sua vida e atividades, contribuindo o contato com a literatura como uma oportunidade de ressocialização social.