A literatura como meio de ressocialização de detentos

O sistema penitenciário brasileiro é encarado comoum depósito de pessoas privadas de liberdade com um único objetivo de cumprir apena com a criação da lei 12.433 de 2011, sobre a remissão de parte do tempo de pena um noco olhar sobre o sistema foi lançado e encarrar o detento como um reeducando é presidios e um grande desafio.

Como dito por Paulo Freire, a educação sozinha não se transforma a sociedade, mas sem ela tampouco a sociedade muda, aideia dede ressocialização através da educação é positiva, além de incentivarem a liberdade, ela prepara o detento para retomar seu curso normal de vida, com um oficio ou qualificação nova, reduzindo a reincidencia no crime.

No que tange a garantia dos direitos a educação e ao trabalhodo presidiario, existe uma costante violação dos direitos dos detentos e uma inobservancia na garantia

dos mesmos, por uma superlotação e infrestrutura a maioria dos programas de reinserção atinge pequena parcela de detentos, nao conseguem desenvolver com um todo seu objetivo, pela falta de espaço e investimento do governo.

Um olhar holistico sobre esse novo modelo é imprescidivel é nescessario que os direitos sejam garantidos pelo estado, comuma reforma do sistema penitenciario e investimento do ministerio da educação e das instituiçoes em projetos de ressocialização.

Outro ponto importante é quebra dos paradigmas da sociedade sobre o detento, e que possivel ressocializar quem infringem a lei ficando a cargo de recursos de midias congressos e palestras debatem sobre o assunto transformado a cultura, e valido lembrar que o conhecimento eo trabalho dignificam o homem e essa reeducação qualificada pode ser uma alternada para redução de crimes no pais, e dar oportunidade á aquele que foi negado.