A literatura como meio de ressocialização de detentos

Ao analisar o contexto histórico do sistema repressivo penal pode-se observar a evolução do tratamento dado pelas civilizações ao preso. No começo da formação das sociedades civis a mutilação e a morte eram tidas como principais penas aplicadas pelo estado. Com a evolução do comércio, e a necessidade de mão-de-obra abudante, o trabalho forçado passou a figurar no centro das sanções penais, à medida que as civilizações da idade média progrediam. Foi, no tanto, na idade moderna (século XVII e XVIII ) que as grandes nações do mundo - casalas das práticas de tantas barbáries sobre a égide do império da lei - começaram a migrar para um sistema mais humano de aplicação da lei penal. Atualmente a tentativa do estado brasileiro em promover a ressocialização do apenado possui dois frontes principais de batalha: a capacitação do preso para exercício de trabalhos técnicos e, ainda , a promoção da educação formal dele. Sob o enfoque desse novo tratamento dado à figura da pessoa recolhida ao cárcere privado há de se destacar que em meados de 1950 foram escritas as normas gerais do regime penitenciá lei 3.274/57, que são o ponto de partida para a opção do nosso regime legal pela implantação da educação formal do apenado como corolário para ressocialização . Diante dos fatos mencionados pode-se concluir que a literatura como forma de educação é o acesso à informação auxilia na readaptação social do encarcerado, faz-se necessário a implantação de projetos coordenados entre o MEC e o MSP , dentro das prisões, que estimulem o uso de livros no cotidiano dos detentos , para que dessa forma ,este vivam sua pena não apenas como uma penitência, mas também como uma oportunidade. O estímulo aos presos para que produzam textos , expressando suas ideias , pensamentos ,ambições e planos demonstra-se como verdadeiro objetivo a ser perseguido pela sociedade como meta para ressocialização. O desenvolvimento literário dos apegados possui o cordão de dar voz à estes para que possam expressar-se e sempre entendidos pela sociedade como um todo , portanto, medidas como o uso da literatura devem ser empregadas para a ressocialização do preso, pois a leitura tem importante papel de educar como também a capacidade de permitir um amplo acesso à informações , cabe salientar que a educação é uma base da sociedade , e está ligada , diretamente, ao ato de ler . E crivel concluir que a produção de textos é artigos acadêmicos, pelo preso, denotam o desenvolvimento do autor com o tema abordado na produção textual , o que implica necessariamente na atividade pensante , no desenvolvimento de ideias , e , portanto , aptas à promoção da remissão penal assim concluindo que o preso terá mais chances de diminuir sua pena , e almejar se tornar uma pessoa melhor na sociedade.