A manipulação de imagem nas redes sociais e seus malefícios à saúde mental

Com o advento da Revolução Digital, a partir do século XX, aumentou-se o uso dos meios digitais. Hoje, entretanto, esse fato acarretou a manipulação de imagens nas redes sociais, representando um problema que deve ser enfrentado de forma mais organizada pela sociedade. Nesse sentido, convém analisar a mercantilização da imagem e a falta de conhecimento perante o assunto como os principais responsáveis pelo quadro.

Em primeiro lugar, é indubitável que a venda, nas redes sociais, da imagem como forma de produto está entre as principais causas do impasse. Nesse horizonte, segundo o filósofo Schopenhauer, " o maior erro que o homem pode cometer é sacrificar a saúde a qualquer outra vantagem". Esse pressuposto permite afirmar que se as pessoas continuarem na busca pelos padrões de beleza inatingíveis, manipulando sua própria imagem para transmitir uma idéia de perfeição, desenvolverão problemas mentais, como ansiedade e depressão. À vista disso, é interessante destacar que, muitas vezes, visando apenas o lucro, as empresas pagam influenciadores para padronizar a população e aqueles que não aderem a tais padrões sofrem coerção social e, por medo da exclusão, todos se massificam.

Outrossim, conforme sócrates, " os erros são consequência da ignorância humana", logo, a falta de entendimento sobre a manipulação de imagens e suas consequências mentais contribui diretamente na problemática. Dessa forma, é válido destacar que a escola, principal instituição de formação do pensamento crítico, não recebe incentivo suficiente para abordar o assunto dentro da sala de aula e o resultado desse fato é a formação de jovens alienados que negam a existência de problemas causados pelas redes sociais e, dessa maneira, a manipulação de corpos e o uso exagerado de filtros para modificar a própria imagem é normalizado e, assim sendo, não é identificado como um problema a ser combatido.

Diante dos fatos mencionados, é necessário, portanto, que medidas sejam tomadas para livrar os indivíduos dessa questão. Posto isso, é dever do Ministério da Educação, por meio de incentivo e investimento escolar, aumentar a carga horária do aluno dentro da sala de aula. Deve-se, então, elaborar um plano que coloque em evidência os riscos da manipulação de imagens nas redes sociais, suas causas e consequências, de modo que o primeiro passo seja transformar a base curricular escolar, para o aluno adquir novas competências e habilidades e, dessa forma, aumentar sua criticidade diante o tema.