A necessidade de combater os altos índices de jovens que nem estudam nem trabalham no Brasil

De acordo com o filósofo Imannuel Kant: ‘‘O homem é aquilo o que a educação faz dele’’. Nessa perspectiva, o homem é resultado do ensino que recebe. Logo, a educação é capaz de transformar o indivíduo e, consequentemente, a sociedade, já que sem a educação a sociedade não evolui e não gera empregos. Sob essa ótica, torna-se evidente a necessidade de combater os altos índices de jovens que nem estudam nem trabalham, popularmente chamados de geração ‘’nem-nem’’, no Brasil, visto que as consequências dessa conjunta são alarmantes, como a contribuição para a desigualdade de gênero e uma crise econômica.                                                                                                                  A priori, cabe analisar a ineficácia educacional no que tange efetivar medidas para combater a gravidez na adolescência como fator agravante da realidade vigente, tendo em vista que as jovens brasileiras se vêem desmotivadas e impossibilitadas para voltar ao mercado de trabalho ou aos estudos. Nesse sentido, convém citar a obra cinematográfica ‘‘Simplesmente Acontece’’. Na ficção, a jovem Rosie engravida durante o último ano do colegial e logo se vê sem o apoio financeiro e emocional do pai da criança, o que acarretou em longas esperas por um emprego que a ajude a sustentar sua nova família, como também, no abandono dos estudos por parte da jovem. Fora da ficção, situações similares a da personagem são agravadas por fatores externos, como a crise econômica que impossibilita as jovens mães, principalmente as desqualificadas educacionalmente, a ingressarem no mercado de trabalho. Dessa forma, a gravidez na adolescência corrobora com os altos índices da ‘‘geração nem-nem’’ e, por conseguinte, no aumento da desigualdade de gênero.                     Em segundo plano, torna-se mister analisar a agravação da crise econômica e social evistente como consequência da realidade vigente, haja vista que a falta de jovens no mercado de trabalho e em faculdades resulta em uma série de problemas, como a queda do mercado interno, já q ue não haverá um grande índice de trabalhadores para comprarem. Ademais, a evasão universitária e escolar resulta na diminuição de pesquisas tecnológicas e sociais propostas pelos jovens, em decorrência disso, o desenvolvimento brasileiro é afetado.                                                                            Destarte, medidas devem ser efetivadas a fim de mitigar o cenário contemporâneo. É de competência do Ministério da Educação a efetivação de medidas educativas, como palestras sobre prevenção sexual, por meio da presença de médicos que debateriam sobre o assunto, a fim de combater a gravidez da adolescência. Além disso, cabe ao Governo inserir os jovens no mercado de trabalho e em faculdades, por intermédio da ampliação de vagas públicas e incentivo financeiro a microempresários e artistas, com finalidade de  diminuir as consequências da geração ‘’nem-nem’’ no setor financeiro e