A necessidade de combater os altos índices de jovens que nem estudam nem trabalham no Brasil

A educação é um fator principal no desenvolvimento de um país, seja no âmbito econômico, social ou político. Ela é reflexo da sociedade, prepara e estimula os jovens para o mercado de trabalho e servindo como um dos pilares mais importante para a construção social de um indivíduo e sociedade. Contudo, atualmente, há uma grande desocupação de jovens que não estão no sistema de ensino e, além disso, não estão inseridos no mercado de trabalho. Nesse contexto, deve-se analisar como a negligência do Poder Público e a omissão familiar influenciam na problemática em questão.

Primeiramente, a negligência dos políticos que não tratam a educação como elemento crucial no crescimento do país é o principal responsável por esse problema. Isso porque, a má infraestrutura e o sistema de ensino ultrapassado das escolas acabam afastando os alunos que não são estimulados a frequentar o ensino. Por exemplo, a tecnologia trouxe diversos mecanismos que devem ser utilizados em sala de aula, como: jogos didáticos, vídeos interativos, etc. Por decorrência desse anacronismo, alguns alunos que não conseguem se habituar no sistema de ensino vigente, abandonam as escolas. Isso influencia também, no mercado de trabalho, onde a oferta é baixa e a demanda é alta, assim, encarregados de contratar, optam por aqueles que detém formação educacional no seu currículo.

Em paralelo a isso, os pais que não incentivam os filhos aos estudos intensificam esse problema. Isso decorre porque, muitas vezes, familiares que teve pouca oportunidade de estudo há alguns anos atrás, encontraram como alternativa, o mercado de trabalho e, assim, repassam essa experiência ao filho que não está interessado nos estudos. Porém, na contemporaneidade, essa realidade não é a mesma, a evolução da tecnologia exigiu uma mão de obra mais qualificada, com uma educação mais abrangente. A consequência disso, são jovens frustados, que, muitas vezes, vão buscar alternativas no âmbito da criminalidade.

Portanto, indubitavelmente, medidas são necessárias para combater esse problema. Assim, Immanuel Kant já alertava a sociedade: “O homem é aquilo que a educação faz dele”, logo, o Ministério da Educação em parceria com as escolas, devem reformular o sistema de ensino, investindo em computadores e televisões dentro das salas de aula, com o objetivo de fazer com que as aulas sejam mais atrativas e menos cansativas mentalmente aos alunos. Além disso, a mídia, grande formadora de opiniões, deve, através de propagandas, conscientizar a população sobre a consequência que a falta de informação na era tecnológica vai trazer aos jovens. Por conseguinte, outras medidas devem ser tomadas, mas, como disse Oscar Wilde: “O primeiro passo é o mais importante na evolução de um homem ou nação”.