A necessidade de combater os altos índices de jovens que nem estudam nem trabalham no Brasil

Uma pesquisa realizada pelo El Pais apresentou que 6,6 milhões de jovens estão sem trabalhar nem estudar no Brasil, denominando-os “nem-nems” e também explicitou que a sociedade adotou uma postura de combate a essa realidade. Porém, essa necessidade de urgência para com o futuro do jovem não somente inflama sua situação problemática na atualidade, como  pode comprometer seu desenvolvimento pessoal.

De fato, a situação socioeconômica do jovem no brasil é intrinsecamente instável, visto que o estímulo estatal à capacitação profissional encontra-se comprometido devido a atual situação de crise econômica e aos episódios recorrentes de corrupção interna, que desviam recursos destinados à educação. Desta forma, ao culpabilizar os “nem-nems” por sua realidade, retira-se a responsabilidade dos órgãos competentes de amparo aos jovens, reduzindo suas possibilidades.

Já no contexto psicológico, a pressão exercida sob os jovens tanto pela sociedade quanto pelos pais pode comprometer o desenvolvimento pleno de suas capacidades cognitivas e emocionais, visto que ao ser pressionados a realizarem decisões emergenciais em sua realidade transitória de pouco recurso, podem optar por trabalho imediato em detrimento a seus estudos. Em consequência deste detrimento intelectual e aquisição de traumas, os ‘’nem-nems’’ também podem desenvolver psicopatologias e aversão ao crescimento pessoal de acordo com a psicologia Freudiana.

Em síntese, a  necessidade de combater os altos índices de jovens que nem trabalham nem estudam no Brasil culpabiliza o jovem por sua realidade e ainda compromete seu futuro por pressioná-lo cada vez mais. Assim, torna-se indispensável a adoção de aulas educativas que estimulem o empreendedorismo aliado à tecnologia bancadas pelo Ministério da Educação, visando o desenvolvimento econômico aliado à eficiência no trabalho, melhorando assim, para o jovem, as condições de desenvolvimento pessoal nesta fase delicada de sua vida.