A necessidade de combater os altos índices de jovens que nem estudam nem trabalham no Brasil

Na obra “A Cidade do Sol”, Tomás Campanella idealiza uma cidade onde os seus habitantes têm suas necessidades essenciais supridas. Todavia, o que se observa na realidade não condiz com as ideias do escritor, mormente se considerarmos os altos índices de jovens que nem estudam e nem trabalham e, por conseguinte, seus impactos negativos. Esse quadro encontra suas origens tanto na esfera política quanto na esfera social, devendo ser alvo de discussão, a fim do pleno funcionamento da sociedade.

Primordialmente, é crucial pontuar que o problema em foco é oriundo da baixa atuação governamental, no que concerne à execução dos direitos previstos por lei. Segundo John Locke, o estado é resultado de uma convenção humana e tem por objetivo garantir os direitos inalienáveis dos indivíduos, como a educação e o trabalho. Devido à falta de atuação das autoridades, nota-se, especialmente, na população jovem de baixa renda e de extrema pobreza, a ausência de educação técnica ou superior, as quais são necessárias para qualificar a parcela juvenil para o mercado de trabalho. Essa postura estatal de negligência é reiterada pela pesquisa do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), que mostra que um a cada cinco jovens no Brasil não estuda e nem trabalha.

Paralelamente a isso, é relevante apontar o elemento social como promotor dos altos índices de jovens desocupados. Conforme dados do El País, dois a cada três jovens desocupados na América Latina são mulheres. De acordo com Norbert Elias, as práticas sociais são produzidas e reproduzidas continuamente através do fluxo constante da vida em sociedade. De modo análogo, é possível a comparação com a realidade brasileira, à medida em que o país possui cultura patriarcal, que discrimina e exclui o gênero feminino. Assim, o núcleo familiar tende a manter as mulheres em casa para tarefas domésticas, como cozinhar. Entretanto, as repercussões são desastrosas para as jovens, posto que não irão adquirir independência financeira, o que pode gerar desequilíbrios na saúde mental.

Fica clara, portanto, a necessidade de medidas exequíveis para combater a problemática na sociedade brasileira. Dessarte, com o fito de reduzir tais índices, é imprescindível que o Tribunal de Contas da União direcione capital que, por intermédio do Ministério do Educação, será revertido no aumento de vagas em cursos técnicos e de ensino superior, as quais serão oferecidas aos jovens cuja situação financeira é vulnerável - identificados pelo Número de Identificação Social (NIS) -, por meio de bolsas integrais. Ademais, o Ministério das Comunicações pode, através de parcerias com a Mídia, incentivar, em telenovelas, a independência das mulheres jovens brasileiras, a partir de roteiros que simulem a vida cotidiana. Dessa maneira, minuar-se-à, com a progressão temporal, os índices de jovens desocupados e a coletividade alcançará similitude com o modelo social descrito por Campanella.