A necessidade de combater os altos índices de jovens que nem estudam nem trabalham no Brasil
Enviada em 20/10/2019
Segundo Parmênides de Eléia, o mundo é estagnado, assim como a mudança não existe. Porém, tal fato não se mostra verdadeiro quando o assunto são as exigências sobre os jovens. Até a explosão urbana brasileira, em 1980, os jovens recebiam a missão, ao nascer, de continuar com o legado dos pais, sobretudo em áreas agrícolas. Porém, nos dias atuais, nas cidades, tal panorama é pouco presente, cabendo ao próprio jovem decidir sobre sua vida. Nessa questão, o jovem não encontra respostas, uma vez que o sistema educacional é falho, bem como as exigências sobre eles são altas e incondizentes com a realidade.
Segundo Augusto Cury, médico psiquiatra PhD, o sistema educacional brasileiro não é eficiente, uma vez que não trabalha com a saúde mental. Nesse cenário, os jovens são ensinados sobre o mundo exterior, mas não sobre o seu mundo interior. Assim, cria-se jovens incapacitados de lidarem com suas próprias emoções e encontrarem respostas para suas vidas.
Somado a isso, principalmente devido ao calvinismo, o qual ditou as regras do capitalismo nos EUA, criou-se uma cultura no Ocidente ligada aos bens materiais. Assim, aos jovens cabe, desde muito cedo, realizar escolhas profissionalizantes. Nesse cenário, ao jovem que não for capaz de escolher, cria-se nele um sentimento de atraso e de incompatibilidade com a realidade. Além disso, outro entrave para a situação, é a grande desigualdade existente no Brasil. Os jovens pobres sentem-se menos preparados que àqueles de maiores condições financeiras, assim, torna-se mais difícil desses adequarem-se ao mundo capitalista.
Portanto, é visível a necessidade da criação de uma disciplina focada na saúde mental dos alunos brasileiros, para assim, ensiná-los sobre emoções e como manejá-las. Além disso, cabe a mídia, em parceria com ONG’s a manutenção da ideia capitalista tão presente no Ocidente, visando diminuir a busca de bens materiais e aumentar o bem-estar dos jovens. Por fim, cabe aos governos municipais a criação de cursos gratuitos e de qualidade para todos jovens, visando igualizar todas as classes sociais.