A necessidade de combater os altos índices de jovens que nem estudam nem trabalham no Brasil

Promulgada em 1988, a Constituição Federal, em vigor até os dias de hoje, garante a todos os cidadãos o direito ao trabalho digno e a educação. Entretanto, a necessidade de combater os alto índices de jovens que nem estudam nem trabalham no Brasil, mostra que isso não vem acontecendo na prática, devido, não só a um sistema público de ensino básico mal estruturado., como também a falta de oportunidade interligada a desigualdade social.

Convém, ressaltar a princípio que a educação está entre as causa do problema. Tendo em vista que  a maioria dos jovens passam durante sua infância e adolescência por um ensino publico deficiente, que além de os desmotivar a continuar os estudos, não lhe oferece uma formação de qualidade para ingressar no mercado de trabalho. Nessa lógica, segundo Immanuel Kant “O ser humano é aquilo que a educação faz dele”. Diante disso, é evidente a necessidade de melhoria do sistema educacional, para que assim estes indivíduos, ao concluir o ensino médio, se sinta preparados tanto para aprofundar seus conhecimentos, como para arrumar um emprego.

Faz- se mister, ainda salientar a falta de oportunidade e a desigualdade social como outros impulsionadores do tema. De acordo com Roberto Campos, político brasileiro,  tudo o que se pode fazer é administrar as desigualdades, buscando igualar as oportunidades, sem impor resultados. Assim, para solução desse quadro, é preciso um olhar diferente as populações mais carentes,onde adolescentes precisam, ainda novos, buscar uma fonte de renda,que nem sempre garante as leis trabalhistas unificadas em 1943 e muitas vezes prejudica os estudos.

Logo, é indiscutível nesse caso, que a falta de projetos que incluam os jovens no mercado de trabalho e uma educação precária tirou desses cidadãos o poder de escolha. Desse modo, não se pode mais haver negligencia por parte do governo, já que o artigo  229 de constituição federal diz que o país tem o dever de assistir para educar os filhos para futuro.

Portanto,torna-se indispensável a adoção de medidas que utilizando a educação e novos projetos faz-se possível conter o impasse. É necessário que o Ministério da Educação juntamente com as prefeituras municipais não só melhore o ensino regular, como também implantem em toda rede publica aulas de diversos cursos, tornando se possível oferecer ao aluno uma formação técnica, afim de prepara-lo para o mercado trabalhista. Para isso seria necessário uma mudança na grade curricular fazendo uso do sexto horário e profissionais aptos para ensinar. Outrossim, cabe ao Governo a criação de um sistema que insiram os jovens na sociedade de uma forma ampla. Assim conseguir-se-á uma sociedade coesa e harmônica.