A necessidade de combater os altos índices de jovens que nem estudam nem trabalham no Brasil

No Brasil, o tema que visa combater os altos índices de jovens que nem estudam e nem trabalham, infelizmente vem criando destaques na sociedade, principalmente, nos ramos socioeconômicos, políticos e sociais.

Analogamente, esse grupo é denominado de “nem-nem”, na qual a maioria, somente frequenta os ensinos didáticos, uma vez que, visto pela sociedade, o trabalho deve ser efetuado pelos pais, já que os jovens tem o dever de estudar para garantir o futuro. Há também os adolescentes que trabalham, conhecidos como “Jovem Aprendiz” e estudam simultaneamente, o que desencadeia vários aspectos, como a responsabilidade financeira e amadurecimento de forma precoce. Uma parcela reduzida não trabalha e nem estuda, o que preocupa a sociedade, devido a baixa rotatividade da renda do país.

Um dos fatores que resultam no alto índice do grupo “nem-nem”, é a falta de motivação que os jovens recebem do meio em que convivem, principalmente dos pais, podendo ocorrer a depressão, o que faz o cidadão desanimar e desistir, de certa forma, de cumprir com suas obrigações, como o estudo.

Diante dos fatos mencionados acima, o Ministério da Educação deve promover, por meio de campanhas e debates, assuntos voltados a motivação com a colaboração dos pais ou responsáveis, para que o cidadão passe a desencadear o interesse de exercer um papel importante na sociedade, como o de estudante. Além disso, o Superministério da Justiça, responsável pelo Ministério do Trabalho, deve ampliar, por meio das redes sociais, o projeto de trabalho de “Jovem Aprendiz”, para que assim desperte o desejo do adolescentes em relação ao trabalho.