A necessidade de combater os altos índices de jovens que nem estudam nem trabalham no Brasil

Na contemporaneidade brasileira, tem aparecido muito o assunto de jovens que não trabalham nem estudam, conhecidos como nem-nem. De acordo com a pesquisa do Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) cerca de 23% dos jovens brasileiros não trabalham nem estudam, senhoreando em sua maioria mulheres de baixa renda.

Sabe-se que mais da metade dos ‘’nem-nens’’ possuem um baixo capital, assim, dificultando o acesso à uma boa escolarização e consequentemente diminuindo a possibilidade de adquirir um emprego e também uma vaga em qualquer tipo de universidade. Além de prejudicar o indivíduo, também afeta negativamente o Estado, pois aumenta os números de desempregados em pesquisas de médio, longo prazo no país e consequentemente, trazendo efeitos ruins na economia.

Apesar de existir casos onde a pessoa não possui uma condição financeira elevada para manter-se em uma faculdade, existe também os jovens que apresentam uma boa qualidade de vida mas não tem interesse em adquirir conhecimento e assumir responsabilidades, que uma universidade e um emprego exigiriam.

Diante o exposto conclui-se que, o Estado necessita ter uma influência através de campanhas publicitárias que incentivem os adolescentes a buscarem conhecimento e através disso conseguirem entrar para o mercado de trabalho. Além disso o Ministério da Educação deve melhorar a estrutura educacional das escolas públicas, para que todos, independente da renda, possam ter a oportunidade de um excelente ensino, por conseguinte aumentado as chances de ingressar em uma boa faculdade, assim abrindo novas portas de emprego.