A necessidade de combater os altos índices de jovens que nem estudam nem trabalham no Brasil

O Brasil é considerado a nona maior economia do mundo, tendo em vista esse dado é racional que se acredite que o mesmo possua o maior índice de jovens que estudam e trabalham. Entretanto a realidade entre os jovens brasileiros é muito diferente do que se imagina.

Hodiernamente é comum ouvirmos relatos de inúmeros jovens que saem do ensino médio desnorteados e sem capacitação emocional e moral acerca de profissões e até mesmo um possível ensino superior.

Uma pesquisa realizada pelo IPEA (Instituto Brasileiro de Pesquisa Econômica Aplicada), divulgou que 23% dos jovens brasileiros não trabalham e nem estudam; Um dos principais fatores para que esse fenômeno ainda continue afetando de forma negativa essa parcela da sociedade conhecida como “jovens nem-nem”, é o fato de não haver uma boa comunicação para com os jovens a respeito da importância do estudo e do trabalho para que os mesmos consigam futuramente possuir uma independência financeira.

Em decorrência dos fatos mencionados é tácito que mudanças devem ocorrer tanto no âmbito familiar a partir de conversas e incentivo moral e emocional, na esfera educacional, atrelado ao Ministério da Educação com políticas públicas, capacitação de educadores com aulas e projetos que possam auxilia-los de forma progressiva e didática e de tal forma combateremos os altos índices de “jovens nem-nem”.