A necessidade de combater os altos índices de jovens que nem estudam nem trabalham no Brasil

A Declaração Universal dos Direitos Humanos- promulgada em 1948 pela ONU- assegura a todos os indivíduos o direito à educação e bem estar social.Entretanto, o precário serviço de educação do Brasil leva a um panorama social presente entre os jovens do País " a geração nem-nem",onde uma parcela dos adolescente nem estudam e nem trabalham.Esse cenário antagônico é fruto tanto falta de oportunidades  no mercado,quanto da assimetria social no ensino básico do Estado.

Primeiramente, é fulcral pontuar que a falta de vagas de empregos deriva da baixa atuação dos setores governamentais, no que se concerne a criação de mecanismos que coíbam tais recorrências.Ao encerrarem seus ciclos educacionais nas instituições de ensinos, os jovens se deparam com a falta de oportunidade no mercado de trabalho,uma vez que, as empresas procuram profissionais com experiência,porém,precisa-se de emprego para ter prática.

Em segunda instância, é imperativo ressaltar a desigualdade social como promotor do problema.Partindo desse pressuposto, a crescente no números de jovens que nem estudam e nem trabalham é representada por uma diferença de ensino entre as instituições públicas e privadas, tendo em vista que ha um contraste na capacitação pública e privada, uma vez que,o capital investido e as oportunidades para entrar no mercado de trabalho são divergentes.

Portanto,medidas exequíveis devem ser tomadas para conter o avanço da problemática.Logo, com o intuito de mitigar o problema,necessita-se urgentemente que o Tribunal de Contas da União direcione capital, que por intermédio do Ministério da Educação, será revertido em uma remodelação na ementa do ensino médio,onde será implementado cursos profissionalizantes nas instituições de ensino em todo Brasil,dessa forma,o jovem irá sair do ensino médio diretamente para o mercado com um diploma reconhecido nacionalmente,e com qualificação e experiência, .Atenua-se-à em médio e longo prazo a solução para essa barreira.