A necessidade de combater os altos índices de jovens que nem estudam nem trabalham no Brasil

Indubitavelmente, o Brasil deve combater o índice de jovens desempregados e que não estudam, o qual soma 23 %, consoante com o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada. Nesse viés, os dois fatores que contribuem para aumentar essa estatística são: a ineficiência do ensino escolar público e a pobreza presente em muitas famílias brasileiras.

Em primeiro plano, a desigualdade entre ensino público e privado é evidente, o que corrobora para a limitação da classe pobre. Prova dessa disparidade é que segundo uma pesquisa de 2018, realizada pelo  Programa Internacional de Avaliação dos Alunos com 79 países, expõe que o Brasil fica entre os últimos quando analisa-se apenas escolas públicas. Todavia, se fosse analisado somente escolas particulares, a posição seria o quinto lugar. Portanto, esse panorama revela a lacuna, a qual torna o ingresso em uma universidade um trabalho árduo para a grande maioria da população.

Nessa perspectiva, se o estudo é uma maneira de transformar a realidade por intermédio de uma qualificação técnica, os pobres, dificilmente, conseguem sair do estado de pobreza. Sendo assim, para eles a prioridade é a sobrevivência, para tal recorrem ao subemprego, e como esse tipo de labor não fornece um retorno financeiro satisfatório, os filhos são obrigados a abandonar os estudos, que se torna inviável devido à situação econômica familiar, e acabam como os pais, ou seja, nos bicos. Logo, os jovens são privados do estudo e de um trabalho formal.

Destarte, para mitigar esse impasse a União deve aprimorar o sistema educacional e torná-lo mais acessível. Para tal mais verbas devem ser destinadas para o Ministério da Educação, isso pode ser feito através do aumento das taxações das empresas estrangeiras instaladas em território brasileiro. Paralelamente, o Ministério deve construir mais bibliotecas nas escolas e bancar as despesas dos alunos oriundos de escolas públicas nas universidades: moradia, alimentação, material e transporte. Só assim, os jovens terão um futuro bom emprego; o  desenvolvimento intelectual  será estimulado.