A necessidade de combater os altos índices de jovens que nem estudam nem trabalham no Brasil

Enviada em 11/01/2021

Segundo o filósofo Immanuel Kant, a educação “constrói” o indivíduo, pois é a partir dela que o homem pode alcançar, com plenitude, sua humanidade e desfrutar de sua liberdade. Nessa perspectiva, a expansão do ensino superior e dos cursos profissionalizantes facilitou o acesso a educação e ao primeiro emprego para os jovens. Entretanto, no Brasil, há um paradigma cultural deturpado de desvalorização da educação. Nesse contexto, surgem algumas problemáticas como a gravidez na adolescência, o aumento da evasão escolar e por consequência, a dificuldade de ingressar no mercado de trabalho.

A priori, convém ressaltar que segundo dados do Inep, aproximadamente 15% dos jojvens entre 15 e 17 anos estão fora das escolas e a maioria são do sexo feminino. Nesse sentido, a gravidez na adolescência é uma das principais causas da evasão escolar, devido a ausência de planejamento familiar e educação sexual nas instituições de ensino. Dessa forma, em face do aumento do índice de jjovens, que não concluíram o ensino médio, evidencia-se a expansão da chamada “geração nem-nem”, configurando uma sociedade mal estruturada e com um grande número de desempregados.

Ademais, o déficit educacional e profissional presente na geração vigente se dá, principalmente, pela falta de incentivo público e por parte da família. Nesse viés, nos últimos anos o Governo Federal disponibilizou inúmeros programas para combater as taxas de desemprego no país, como o Jovem Aprendiz, além de outros cursos profissionalizantes. No entanto, não há grande disseminação de informações a respeito desses programas e sobre como isso pode ajudar os jovens. Diante disso, a sociedade brasileira torna-se acomodada e com grandes problemas de instabilidade financeira.

Portanto, são necessárias medidas, que contornem os problemas socio-econômicos ocasionados pela geração de jovens que nem trabalham nem estudam. Posto isso, cabe ao Ministéio da Educação, por meio do alto poder de persuasão da mídia, investir em programas de conscientização a respeito da gravidez na adolescência, para amenizar os índices de evasão escolar. Além disso, compete às Instituições de Ensino, com o apoio das famílias, desenvolverem programas sociais, palestras educativas e WorkShops, a fim de incentivar a valorização da educação e capacitar os jovens para a vida adulta. Dessa maneira, será possível a construção d uma sociedade mais humana e livre, conforme a filosofia Kantiana.