A participação política do jovem no Brasil contemporâneo

A Primavera Árabe, marcada por manifestações populares ocorridas em países que vivam sob ditaduras, teve forte influência da participação política dos jovens. Nesse período, as redes sociais tornaram-se, por esse grupo, um meio de divulgação dos protestos. Hodiernamente no Brasil, mesmo com o crescente interesse de parte do corpo social por assuntos políticos, nota-se, uma resistência participativa desse segmento. Diante disso, é possível preconizar que tal problemática é complexa devido à lenta mudança na mentalidade social, bem como, devido à lacuna de representatividade.

Convém analisar, em primeiro plano, a vaga transformação no pensamento da sociedade como obstáculo determinante. Conforme Durkheim, o fato social é a maneira coletiva de pensar. Sob essa lógica, é possível perceber que a questão da participação política do jovem é fortemente influenciada pela concepção de um conjunto, uma vez que, se as pessoas crescem inseridas em um contexto social injusto e descrente com a corrupção, a tendência é a perpetuação do pensamento de desinteresse no tocante ao tema, tornando a atuação e o entusiasmo do jovem ainda mais distante.

Ademais, é válido acrescentar, a lacuna existente no tocante à representatividade dos jovens no cenário político. Segundo Rupi Kaur, ‘’a representatividade é vital’’. A poetiza ilustra sua tese fazendo alusão à uma borboleta que tenta ser mariposa por estar rodeada delas. Fora da poesia, verifica-se que a questão do envolvimento do jovem com a política é notavelmente impactado pela falha de representatividade presente na questão, visto que, esse parte da população não é devidamente representada pelas autoridades governamentais. Dessa forma, o tema não recebe a atenção devida, corroborando para o fortalecimento desse obstáculo.

Concernente a tais embates, faz-se imprescindível a resolução desse impasse. Assim, urge que as Escolas em parceria com mídias de grande acesso, promovam desdobramentos que abordem a participação política do jovem, histórica e hodierna, no Brasil, a fim de trazer à tona a importância da atuação dessa parcela no meio social. Tais discussões ocorrerão no próprio ambiente escolar, por meio de debates e exposições dinâmicas e construtivas, para todos os alunos, com intermédio dos professores. É interessante, também, a divulgação da ação supracitada nas redes sociais, para provocar reflexão sobre a problemática. Sendo assim, espera-se a atuação ativa dos cidadãos na mudança da realidade brasileira.