A participação política do jovem no Brasil contemporâneo

Na década de 90, milhares de estudantes saíram as ruas com os rostos pintados de verde e amarelo, e o objetivo de modificar o presidente brasileiro da época. Todavia, hodiernamente, observa-se a diminuição da participação dos jovens nos assuntos de governo, haja visto à descrença na plena funcionalidade do engajamento político. Assim, faz-se necessário a análise do novo papel social em que está inserido a juventude brasileira.

Convém ressaltar, a princípio, que segundo dados da Empresa Brasil de Comunicação (EBC), nota-se a decrescência da participação dos jovens de idades entre 16 e 18 anos, que não votam enquanto não são obrigados. Tal omissão, está diretamente ligada ao sentimento de descrédito sobre o modelo tradicional de participação politica, esse sentimento é fielmente retratado na musica do rapper brasileiro Luo, que afirma “Passam os anos, passam os dias, mas nunca terminam suas regalias”. Desse modo, infere-se que, embora, mudem os representantes, a permanência de problemas sociais- como a corrupção- intensifica o desanimo da população sobre assuntos políticos.

Em contrapartida, percebe-se pela geração atual, uma ressignificação das formas de expressar engajamento político. Tal afirmação, pode ser visualizada no aumento de “memes”- imagens e videos que são espalhados rapidamente entre os usuários, de cunho majoritariamente humorístico e crítico- com os mais variados temas e posicionamentos políticos, intensificando a ciberdemocracia, conceito criado pelo Sociólogo Pierre Levy, o qual retrata o interesse político espontâneo nas redes sociais.

Destarte, é imperativo que as instituições de ensino venham intensificar o real significado de engajamento político, não limitando-se ao voto, mas aos resultados diários dessa ação, por meio do ensino de Politica, de maneira imparcial nas escolas, através de eleições diretas, representantes de turma, jornais escolares e debates, de maneira a trazer assuntos públicos para mais perto da vida dos estudantes, formando cidadãos.