A participação política do jovem no Brasil contemporâneo

Em “Ensaio sobre a cegueira”, obra ficcional do escritor José Saramago, observa-se uma epidemia de perda de visão em determinada comunidade. A incapacidade de enxergar pode ser depreendida como um retrato metafórico da conduta social perante os problemas da realidade. É possível relacionar essa “cegueira”, por exemplo, diante da ausência da participação política do jovem no Brasil. Por esse viés, cabe analisar os aspectos políticos e sociais que envolvem essa questão no país.

De antemão, infere-se que o Poder Público se apresenta omisso ao não estimular a atuação atuação do jovem na política. Isso porque há uma deficiência no processo educacional, uma vez que parte desses indivíduos não compreendem como se dá a administração pública, o que faz com que eles não a vejam como um meio de mudança social e criem um comodismo perante os assuntos que tangem essa esfera da vida. Sendo assim, observa-se que o bem-estar de toda a coletividade não tem sido assegurado pelo governo, o que demonstra a ruptura dos preceitos estabelecidos na Constituição Federal de 1988.

Outrossim, constata-se que aceitar a falta de engajamento efetivo do jovem na política é naturalizar o mal. Prova disso é o uso da internet como uma nova forma de expressar as opiniões políticas, o chamado “ativismo de sofá”, que, na prática, não promove de maneira concreta mudanças na realidade, como foi o movimento “caras pintadas” que em 1992 pedia o impeachment do então presidente Fernando Collor. Todavia, parte da sociedade tem apresentado certa apatia diante dessa problemática. A banalização dessa atitude pode ser elucidada com base nas reflexões filosóficas de Hannah Arendt já que, segundo ela, a massificação cultural faz com que as pessoas aceitem quadros negativos sem questionar.

Convém, portanto, ressaltar que a falta de participação política dos jovens deve ser superada. Para isso, é necessário que a população exija do Estado, mediante debates em audiências públicas, a implantação de matérias referentes à administração públicas, com o objetivo de que os alunos entendam como ela funciona e passem a vê-la como um veículo de transformação da sociedade. Ademais, deve haver a sensibilização dos jovens, através de campanhas midiáticas promovidas por sindicatos e partidos, sobre a necessidade de não se adotar uma postura apática em frente às dificuldades de ordem política. Desse modo, a “cegueira” poderia ficar restrita à obra de José Saramago.