A participação política do jovem no Brasil contemporâneo

Entre as idades antiga e média, em Roma, pessoas que participavam de políticas  eram consideradas ´´elegantes. Todavia, a maioria dos brasileiros são deselegantes comparado aos romanos, em que a participação da juventude no país contemporâneo ainda é escassa. Diante o exposto, torna-se evidente não só uma política que pouco se revela útil, mas, também, o descrédito ao político.                        Em primeiro plano, vale ressaltar a pouca utilidade política, perante aos jovens, em que persiste na discussão dessa temática. Isso porque, a escola e motivadora da formação dos cidadãos não fornece um ensino focado em política, tal essa que é fundamental para um pensamento mais crítico e evolução da sociedade. Dessa maneira, segundo Immanuel Kant, o ser humano é aquilo que a educação faz dele, assim fica claro a importância da mesma no cenário nacional em busca da democracia. Dessa forma, caso medidas não forem tomadas, comprometerá a constituição da cidadania.                                                        Em segundo plano, os descréditos aos políticos, também, faz parte da manutenção da ausência juvenil participativa na política. Visto que a corrupção está enraizada no Brasil desde o período colonial, ademais, tornando essa ausência mútua comum. Nesse sentido, é notório o reflexo da atualidade, de acordo com o Fórum Econômico Mundial, o Brasil é o quarto país mais corrupto do mundo. Como resultado, diminui a quantidade de adolescentes que votam antes da faixa de obrigatoriedade, no qual ameaça tanto o futuro político, quanto a cidadania.                                                                                                             Portanto,  para que a elegância dos romanos passe a ser, também, a dos brasileiros, providências são necessárias. Somado a isso, é dever do Ministério da Educação (MEC), em parceria com as escolas, implantar a matéria, ´´política nacional, por meio de um projeto de lei entregue às câmaras dos deputados, tornando-a obrigatória, juntamente com a inserção do método canadense, PBL (Aprendizagem Baseada em Problemas(ABP)), aplicado na matéria, a fim de estimular o interesse dos jovens em busca pela democracia. Além disso, para que a população tenha uma melhor transparência e motivos para confiar nos políticos, o Estado deve promover, por meio da criação de um aplicativo, o acesso a todos cidadãos brasileiros, que terá como função principal, as ações governamentais do país em tempo real, com intuito de estimular uma maior participação política e justa.