A participação política do jovem no Brasil contemporâneo

A “Modernidade Líquida” de Zygmunt Bauman é uma teoria que aborda diversos pontos da sociedade contemporânea, e um deles é sobre a política, que perdeu a força e a população passou a desacreditar dos meios democráticos. Todavia, é notório o aumento da participação efetiva dos jovens na política brasileira, através de protestos em que a juventude fica na linha de frente. Porém, devido à descrença dos adolescentes na democracia e a falta de incentivo governamental, esses indivíduos se mantém, muitas vezes, afastados de movimentos políticos.

Sob esse viés, é imprescindível pontuar desconfiança juvenil no modelo democrático presente no Brasil. Consoante Bauman, as pessoas deixaram de acreditar no governo porque ele não cumpre suas promessas, ou seja, o Estado não garante os direitos básicos de qualidade para os cidadãos, como saúde, educação e moradia. Tal fator atua na disseminação de desesperança e desinteresse nos jovens perante o atual cenário político, tendo em vista que eles não creem que se organizar politicamente causará alguma mudança no país. Desse modo, a juventude fecha os olhos para inúmeros problemas sociais e políticos que cercam a sociedade.

Ademais, a omissão do governo em relação a conscientização dos sujeitos acerca de questões políticas é um entrave para a politização dos adolescentes no território brasileiro. De acordo com uma pesquisa feita pela UnB, cerca de 78% dos jovens não têm interesse em participar de ações políticas ou têm preocupação com a comunidade, o que está diretamente ligado a ausência de incentivos governamental, pois, é benéfico para o Estado manter o povo ignorante. Em decorrência disso, ocorre a alienação política, que é o processo de se manter alheio, tornando-se um escravo do sistema.

Dado o exposto, é evidente que medidas devem ser tomadas para alterar positivamente esse atual quadro. Com isso, o Governo Federal, no papel do Ministério da Educação, deve promover a compreensão dos jovens em relação a movimentos politicos e abordar também a sua importância na contemporaneidade. Essa medida deve ser aplicada nas escolas públicas de ensino fundamental e médio, por meio de palestras com profissionais da área, como cientistas sociais, com a finalidade de desenvolver a politização nas pessoas, sobretudo da juventude. Dessa forma, essa problemática será minimizada e, posteriormente, combatida.