A participação política do jovem no Brasil contemporâneo

De acordo com Hipátia de Alexandria “compreender as coisas que nos rodeiam é a melhor preparação para compreender oque há mais além”. Entretanto, o contexto atual do Brasil do século XXI contraria-a, uma vez que os jovens estão se distanciando cada vez mais da política e não estão compreendendo oque está ao seu redor. Dessa forma, em razão da base educacional lacunar e do pessimismo dos jovens, emerge um problema complexo que precisa ser revertido.

Primeiramente, é preciso salientar que a base educacional lacunar é um problema complexo que precisa ser revertido. De acordo com Kant, o ser humano é resultado da educação que teve. Nesse sentido, percebe-se que a escola não está cumprindo seu papel, visto que não aprendemos sobre política no ambiente escolar fazendo assim com que os jovens não se interessem pela política, deixando de lado um dos maiores deveres como cidadão que é o de participar do destino da sociedade.

Em segundo plano, outra causa para a configuração do problema é o pessimismo do jovem com a atual conjuntura politica. No governo de Fernando Collor de Mello, estudantes protestaram pelo “impeachment” do presidente, em um movimento chamado Caras-Pintadas. Em contrapartida, é possível perceber que os jovens desacreditados na política, não percebem que são eles que podem fazer algo para mudar esse cenário, assim como os estudantes protestaram pela saída de Collor, os jovens de hoje podem fazer o mesmo.

Portanto, uma intervenção faz necessária. Como solução, é preciso que o MEC, órgão responsável pela educação pública  acrescente na Base Nacional Comum Curricular do ensino médio uma matéria destinada à política. Tal ação ocorreria por meio de aulas lecionadas por professores especialistas no assunto para que os jovens já cresçam inseridos na política e exerçam da melhor forma o seu papel de cidadão, fazendo assim uma sociedade que conheça não somente as coisas ao seu redor, mas sim oque há mais além.