A pesquisa científica nas universidades brasileiras

Enviada em 13/01/2021

Durante os séculos V e XV o termo ´´idade das trevas´´ ficou conhecido devido a grande privação de conhecimento científico. Nessa fase, o ciência sofreu uma grande represália e tornou-se comum a destruição e restrição de diversas literaturas. Semelhante a isso,no contexto histórico atual, a pesquisa científica é uma importate ferramenta para a humanidade mas que, assim como na era medieval, necessita de incentivo já que grande parte dos pesquisadores carecem de recursos. Então, tanto a falta de investimentos públicos nesse setor,quanto a banalização sobre a importância que as pesquisas representam, ´´mutilam´´ a cidadania e consagram os problemas sociais.

Nesse contexto, o contato do governo com as universidades é imprescindível para a manutenção do conhecimento e, indubitavelmente, as pesquisas são ferramentas fundamentais para isso. No entanto, o longo histórico de descaso público reflete de maneira evidente no sistema educacional brasileiro que possui baixa infraestrutura de escolas públicas,elevado abandono escolar e alto índice de trabalho infantil. isso pode ser explicado pelo sociologo francês Edgar Morin, o qual afima que a forma como hoje se produz conhecimento também  se elabora a ignorância,isto é, a falta de uma política satisfatória de promoção educacional de qualidade, espelha o demorado avanço científico.

Além disso, o desconhecimento social sobre a sua importância  torna ainda mais complexo o desenvolvimento dos estudos. Exemplo disso foram as diversas notícias espalhadas durante a pandemia causada pelo novo corona vírus, no intúito de influênciar a população para utilização de medicamentos como a ´´cloroquina´´ que não continham comprovação científica de combate ao virús, mas pelo fato de estar sendo disseminada,muitos utilizaram e obtiveram ainda mais complicações clínicas.  Dessa forma,a carência  de investimentos em instrução fomenta os problemas sociais e afastam o conhecimento.

Portanto, cabe uma ação conjunta do governo com a mídia. O primeiro deverá investir parte da sua verba primeiramente em reformas dos ambientes escolares e universidades,em segundo plano terá que criar um programa de iniciação científica ainda dentro das escolas para que desde cedo os jovens tenham contato com as pesquisas. Assim,a adesão será maior e  o avanço científico ocorrerá de maneira mais rápida. O segundo deverá ,por meio de curtas propagandas em horários nobres, levar para a população somente especialistas com o intúito de instruir a sociedade sobre os mais importantes aspectos educacionais,pois com as pessoas sendo ensinadas  de forma adequada,diminuirá a banalização e dificilmente o corpo social passará por um novo período das trevas.