A pesquisa científica nas universidades brasileiras

Na obra “Utopia”, do escritor Thomas More, é retratada uma ilha imaginária na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas. Todavia, o que se observa na realidade brasileira é o oposto do que foi idealizado por More, uma vez que a falta de valorização das pesquisas cientificas nas universidades destaca-se como um importante desafio a ser enfrentado pela sociedade. Esse cenário nocivo tem sua origem não só na falta de recursos públicos, mas também no desinteresse da população. Logo, convém a análise dessa conjuntura com o intuito de mitigá-la.

Vale ressaltar, a princípio, o descaso governamental demasiado às pesquisas. Sob essa perspectiva, de acordo com o a Constituição Federal de 1988, o Estado deve estimular de forma prioritária o desenvolvimento da ciência de base e tecnológica no país. No entanto, a falta de recursos faz com que os principais problemas enfrentados pelos pesquisadores sejam os baixos salários e as dificuldades para conseguir financiamento e dedicação integral às pesquisas. Desse modo, é indispensável que haja maior disponibilidade de verba para os cientistas.

Ademais, outro fator prejudicial é o desinteresse social pelas pesquisas científicas. Sob esse viés, segundo o sociólogo Zygmunt Bauman, o comportamento contemporâneo do ser humano é regido pelo imediatismo e superficialidade. Entretanto, esse perfil descrito não é compatível com a produção de conhecimento, o qual demanda muito esforço, dedicação e tempo para ser construído. Em vista disso, com a desvalorização da ciência perde-se não só sua potencialidade econômica, mas também a oportunidade de superar problemas de cunho social, como a produção de medicamentos de baixo custo e a criação de meios para a captação de água em lugares de seca. Dessa forma, é fundamental que seja dada uma maior visibilidade às ciências, haja vista os benefícios que podem oferecer para a sociedade.

Portanto, providências devem ser tomadas para amenizar o quadro atual. Cabe ao Ministério da Educação, por meio de parcerias com empresas privadas do setor de tecnologia, ampliar o investimento em pesquisas nas universidades com a finalidade incentivar o desenvolvimento científico do país. Essa medida deve incluir a desoneração fiscal das empresas como incentivo e a criação de premiações de acordo com os resultados obtidos. Assim, essa medida possibilitará a concretização de transformações desejáveis na realidade brasileira.