A pesquisa científica nas universidades brasileiras
Enviada em 15/01/2021
Ao longo de toda a trajetória da história humana, a ciência mostrou-se como atividade essencial para o progresso da humanidade. Contemporaneamente, é impossível negar a extrema importância das contribuições que as pesquisas cientifícas nos proporcionam, como a fabricação de novos medicamentos e tratamentos de doenças variadas. Entretanto, no decorrer da última década. as universidades públicas vem sofrendo com severos cortes de gastos, consequentemente, deixando centenas de cientistas a esmo. Logo, faz-se imprescindível uma análise aprofundada dessa conjuntura.
Em primeiro plano, é importante denotar como a precarização do sistema de ensino público é um dos principais fatores contribuintes para a perpetuação desse cenário. Conforme Immanuel Kant, o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele. Sob essa perspectiva, cortes de verbas destinadas as universidades efetuados pelo governo são considerados ataques diretos a integridade da população acadêmica brasileira.
Ademais, é mister ressaltar como a falta de ação da mídia em promover campanhas de incentivo a pesquisa é um agente determinante na persistência dessa problemática. Segundo o sociólogo Pierre Bourdieu, aquilo que foi criado para ser instrumento de democracia direta não deve ser convertido em mecanismo de opressão simbólica. A vista disso, pode-se afirmar que ineficiência da mídia em exercer seu papel como mediadora de informação deixa a população alienada e ausente na luta contra esse problema.
Pode-se, portanto, afirmar que a solução desse problema não é de fácil alcance, todavia, medidas eficientes podem ser tomadas para que o quadro atual seja atenuado. Isto posto, cabe ao Ministério da Educação, em conjunto com o MCTIC, desenvolver uma campanha midiamática voltado a pesquisa científica nas universidades, com o intuito de conscientizar a sociedade sobre sua importância. Dessa forma, estimulando o senso crítico do povo e o incentivando a reivindicar melhores condições nas instituições de ensino.