A pesquisa científica nas universidades brasileiras

Francis Bacon foi uma importante figura para o desenvolvimento da ciência como vemos hoje. A partir das ideias desse grande pensador - e outros - que se foi possível sistematizar o pensamento e a criação de hipóteses através do seu método científico, se tornando assim a base para a pesquisa científica. Todavia, o caos promovido pelos cortes de investimentos no âmbito de inovação e pesquisa nas universidades, acarreta no retrocesso do Brasil perante a comunidade científica.

Exemplificando, o Instituto Federal do Maranhão (IFMA) trata a pesquisa como sendo um dos pilares fundamentais para o desenvolvimento do aluno e do Instituto. Porém, com os cortes recentes na capacidade de financiamento de estudos, a porcentagem de alunos-pesquisadores vem diminuindo consideravelmente, uma vez que eles precisam de auxílio financeiro e estrutura de qualidade para poder continuar com as suas pesquisas. Dito isso, fica claro que a mesma situação muito provavelmente acontece nas universidades, já que a maioria dos estudantes não possuem uma condição financeira que os permite gozar de recursos para poder financiar as suas investigações.

Consoante a isso, vemos que a pesquisa é uma das principais ferramentas - senão à única - para se descobrir novos processos para a resolução de problemas. A princípio, no famoso anime “Naruto”, uma médica ninja teve que descobrir como reconstruir o braço de Naruto e Sasuke. Inquestionavelmente, esse feito só foi possível de ser realizado por conta dos investimentos financeiros que a Hokage - líder militar e político - de Konoha fez na pesquisa da médica. Certamente, é correto afirmar que o bloqueio na maior parte  do valor disponibilizado para as universidades, atrasará o Brasil mediante ao avanço científico no mundo, já que apenas 5% da pesquisa realizada no país não é proveniente de universidades.

Sendo assim, inegavelmente o governo brasileiro necessita urgentemente rever os bloqueios já feitos na educação, e, se necessário for, realocar recursos de outros ministérios e redistribuir os impostos arrecadados, a afim de aumentar a disponibilidade de verba do Ministério da Educação, para que ele dê o enfoque necessário em relação aos investimentos em pesquisas nas universidades, visando o retorno imediato dos estudos paralisados por falta de apoio financeiro e apoiar o ínicio de outros, para que assim, o Brasil avance ainda mais.