A questão da fome no Brasil e seus fatores motivadores

O romance filosófico “utopia”, do escritor inglês Thomas Morus, remete a uma civilização perfeita e idealizada, na qual a engrenagem social é altamente segura e desprovida de conflitos e problemas sociais. Tal obra fictícia mostra-se distante da realidade no tocante aos desafios no combate a questão da fome no Brasil, esse panorama lamentável ocorre não só em razão da falta de investimentos em educação alimentar por parte do governo federal, mas também da ignorância e falta de ética social. Desse modo torna-se fundamental uma análise dessa conjuntura para reverter o então quadro.

É primordial destacar que a carência de investimentos em educação alimentar e em fontes de alimentos para grande parte da sociedade deriva da ineficácia do poder público, não que concerne a criação de mecanismos, os quais coíbem tais recorrências. Sob uma perspectiva do filósofo John Locke, o Estado foi criado por um pacto social para assegurar os direitos fundamentais dos associados e proporcionar relações prejudiciais. Entretanto é notório o rompimento do contrato social no cenário brasileiro, visto que, devido à baixa atuação das autoridades competentes na educação primaria e superior, fica evidente a ineficácia da administração estatal e governamental para a solução de tal problemática.

Além disso, uma carecia de ética social apresenta-se como outro desafio da situação caótica de acordo com Derek Bak, “se você pensa que a educação é uma coisa cara, tente a ignorância”. Tal conceito abordado no Brasil, haja visto que a falta de ética em seu modo mais literal prejudica a integridade da engrenagem social de tal modo que a corrompe por geração.

Infere-se, portanto, a necessidade de miligação dos entraves para uma diminuição da questão da fome no Brasil. Assim cabe ao Congresso Nacional  mediante o aumento dos investimentos, o qual será proporcionado por uma alteração na lei de Diretrizes Orçamentarias, ao MEC (Ministério da Educação) juntamente com o ministerio da agricultura por meio de palestras ministradas por mestres e professores especializados em tal problemática, desta forma poder-se-á concretizar uma utopia social brasileira.