A questão do analfabetismo digital no Brasil

Enviada em 11/01/2021

Analfabetismo digital é a incapacidade do indivíduo em manusear de forma eficiente quaisquer tecnologias, como acessar a rede da “web” em “smartfones” e computadores, por falta de educação digital adequada. Desse modo, de acordo com a Lei Marco Civil da Internet, em seu artigo 7 °, explicita que o acesso à internet é essencial para o exercício da cidadania, ou seja, a questão do analfabetismo digital no Brasil é uma problemática que fere os direitos do indivíduo e deve ser reparada o quanto antes. Por assim ser, o analfabetismo digital está presente principalmente na população idosa e esse traz consequências tanto para o ser, quanto para a sociedade.

Nesse sentido, mesmo em 2021 a nação brasileira ainda não conseguiu sanar o analfabetismo funcional, que consiste na pessoa saber ler e escrever, mas não consegue interpretar textos e resolver problemas matemáticos. Dessa maneira, esse tipo de analfabetismo acontece mais em seres com idade acima de 50 anos que não teve uma boa educação básica na infância, e por consequência disso se tornam também analfabetos digitais. Contudo, após a pandemia de COVID-19, em 2020, a população teve que realizar o distanciamento, principalmente os idosos, com isso, o cenário dos analfabetos digitais se agravou, pois tudo passou a ser realizado virtualmente e isso causa uma marginalização social dessa parcela da população.

Somado a isso, as consequências que o analfabetismo digital traz para a sociedade é o não cumprimento da Lei Marco Civil da Internet, pois o fato do indivíduo não conseguir manusear os meios tecnológicos o impede de exercer sua cidadania, o que é um direito do ser. Além disso, de acordo com o relatório anual, “The Inclusive Internet Index 2019”, o Brasil encontra-se nas posições 66° e 50°, de 100 países, nas categorias alfabetização digital, e políticas de incentivo ao uso da “web”, respectivamente, o que é alarmante para a nação. Inclusive, na Constituição Cidadã de 1988 em seu artigo 23, inciso V, consta que é dever do Estado proporcionar os meios de acesso à tecnologia e à informação, o que mesmo após 33 anos ainda é descumprido e acarreta a ignorância dos afetados.

Portanto, a questão do analfabetismo digital no Brasil é uma problemática que afeta não só a população anciã, mas também todos e o exercício da cidadania desses. Por isso, cabe ao Ministério da Educação, coordenado por Milton Ribeiro, investir na educação digital da população, proporcionando, gratuitamente, cursos de tecnologia aos idosos e a qualquer indivíduo que desejar aprender sobre o assunto. Isso será realizado por meio das escolas do Estado, que disponibilizarão os materiais e profissionais necessários para a realização da formação, para que esse grupo consiga se familiarizar melhor com as tecnologias, com a internet e exercer a cidadania.