A questão do analfabetismo digital no Brasil

Enviada em 11/01/2021

“Quem mal lê, mal ouve, mal fala, mal vê”, a frase do escritor Monteiro Lobato expressa a necessidade de uma boa leitura e de um bom entendimento do mundo a nossa volta. Infelizmente, no contexto atual, os baixos investimentos em educação e o descaso governamental em relação à incentivos de novas formas de aprendizagem, corroboram para que o analfabetismo digital seja fonte de desinformação no Brasil. Diante do exposto, refletir e analisar as causas dessa problemática se fazem necessárias no cenário atual.

Em primeira análise, cabe salientar que o analfabetismo digital é, frequentemente, facilitado pela má qualidade de ensino no país, o qual é demonstrado pela dificuldade das pessoas em interpretar textos simples e realizar cálculos matemáticos básicos. Nesse sentido, a falta de estímulo em educação digital, e os métodos didáticos ultrapassados são entraves que dificultam o aprendizado. Nesse contexto, o incentivo na modernização desse importante setor é uma alternativa para atenuar a insuficiência governamental.

Nesse viés, é importante analisar o conceito de “Cidadania Digital”, que nos remete a importância do uso responsável das tecnologias digitais. Diante disso, a sociedade brasileira ainda não é alfabetizada quando o contexto é a confirmação da veracidade dos fatos noticiados no meio digital, visto que de acordo com estudo realizado em 2018 pelo instituto Ipsos, 62% dos entrevistados no Brasil admitiram ter acreditado em notícias falsas até descobrirem que não eram verdade. Em suma, melhorar o ensino educacional no Brasil é uma maneira de democratizar o uso das tecnologias na educação e impedir que sejamos propagadores de desinformação.

Infere-se, portanto, que a alfabetização digital no Brasil é uma problemática a ser solucionada. Sendo assim, fica a cargo do Governo Federal - - instância responsável pelas políticas públicas no Brasil – a atualização e inovação do modelo de ensino vigente no país, buscando abranger toda a população, a fim de incentivar a educação digital e a boa interpretação de textos. Além disso, instituições de ensino em conjunto com a mídia, devem promover palestras sobre os malefícios das Fake News e como isso impacta na vida de toda à comunidade. Dessa maneira, a frase de Monteiro Lobato não será uma realidade brasileira e seremos capazes de entender o mundo a nossa volta.