A questão do analfabetismo digital no Brasil
Enviada em 12/01/2021
Analfabetismo digital é caracterizado como a incapacidade de utilizar o meio digital para ler, escrever ou realizar tarefas simples, também é marcado pelo uso irresponsável e com excesso de confiança em informações sem verificar a veracidade. O Brasil é um país que enfrenta o problema da falta de educação digital sendo, assim, um país travado no avanço da tecnologia. Consoante a isso, a nação brasileira precisa lidar com a problemática questão do analfabetismo digital.
Em primeiro lugar, é importante destacar o relevante papel que a tecnologia exerce na vida da população, uma vez que a cada dia ela se torna mais presente nos ambientes de trabalho, educação e até mesmo lazer. De acordo com dados do The Inclusive Internet Index 2019, o Brasil encontra-se na posição 31ª no ranking que avalia aspectos e a relevância da internet munidalmente. Isso mostra como o país ainda possui uma alta taxa de analfabetismo digital, em que, além da dificuldade em usar a tecnologia adequadamente, há também o comprometimento do uso responsável pelas pessoas.
Ademais, o The Economist divulgou que o Estado Brasileiro está em 4° lugar no quesito nível de confiança em informações compartilhadas, desse modo, fica evidente a falta de desconfiança e preparo dos brasileiros diante dos dados presentes na internet. O país não fornece instrução ou educação capaz de preparar os indivíduos para o uso seguro da internet, assim como não oferece ferramentas eficientes para incentivar a averiguação de informações antes de compartilhá-las. Certamente, o uso da tecnologia também é um indicador de desenvolvimento e mostra como a nação está emergindo, portanto, é de extrema importância que todas as regiões do Brasil possam ser alfabetizadas digitalmente para realizar o uso consciente.
Destarte, o analfabetismo digital deve ser combatido e medidas precisam ser tomadas para acabar com esse problema. O Ministério da Educação precisa tornar obrigatório aulas de educação tecnológica, dessa maneira, os jovens poderão usar os meios digitais de modo responsável por meio do que foi aprendido nas aulas. Bem como o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações pode adicionar uma ferramenta que só permita o compartilhamento de informações após a leitura completa e avaliação da veracidade dos fatos, dessa forma, a divulgação de dados falsos será evitada e o brasileiro passará a ter uma desconfiança maior ao utilizar a internet.