A questão do analfabetismo digital no Brasil

Com o advento da Terceira Revolução Industrial, ocorrida no século XX, nota-se uma sociedade cada vez mais rodeada da tecnologia, porém despreparada para lidar com esta, sendo assim, sujeitas ao analfabetismo digital. Esse quadro persiste em continuar, visto que, atualmente, o acesso à internet no Brasil está em crescimento, e consequentemente, novos indivíduos passam a experimentar esse novo recurso, resultando impasses relacionados a grupos sujeitos à desinformação do meio virtual e a alta ocorrência de golpes cibernéticos.

Em primeira análise, é evidente que, determinadas faixas etárias estão mais propensas à desinformação tecnológica. Sobre isso, podemos citar o pensamento do físico Albert Einstein, o qual diz que é um choque óbvio que a tecnologia ultrapassou a nossa humanidade. Sobre esse âmbito, é possível mencionar o comportamento de idosos, os quais não têm devido conhecimento para utilizar as redes sociais, já que a tecnologia é um recurso distinto aos costumes da sua época. Nessa perspectiva, é visível também, o público abrangente de crianças no meio virtual, as quais estão expostas a situações acintosas inerentes de criminosos que praticam pedofilia, além de terem acesso a conteúdos inapropriados às suas respectivas idades.

Em segunda análise, vale também ressaltar a ocorrência de casos de enganações na internet a fim de ganhar dinheiro sujo, as quais infratores simulam sites falsos que prometem venda de produtos inexistentes. Nesse âmbito, é possível mencionar o pensamento do filósofo Zygmunt Bauman, o qual cita que as redes sociais são muito úteis mas podem ser uma armadilha. Sobre essa ideia, é notável que alguns indivíduos não têm pleno discernimento a respeito de fraudes na internet, ou seja, são incapazes de ratificar a veracidade e credibilidade de sites dissimulados, desse modo, colocando em risco seu dinheiro e dados pessoais do seu cartão, e sendo vítima de um crime cibernético.

Assim, faz-se importante a atuação da mídia e do governo federal em promover campanhas instrutivas de conscientização sobre a educação digital, por meio de propagandas nas redes sociais e emissoras de televisão, com o propósito de ensinar a sociedade a utilizar a internet de maneira efetiva e segura, bem como configurar as opções para otimizar conteúdos adequados às crianças, desse modo, disseminar o pleno alfabetismo digital. Além disso, cabe ao Ministério da Justiça e Segurança em promover canais de denúncia e fiscalizar crimes cibernéticos, de modo que gradativamente, menos usuários sejam vítimas de golpes virtuais. Dessa forma, será possível tornar o meio digital mais acessível e compreensível, ademais, assegurar a adequada utilidade das redes sociais, como dizia Zygmunt Bauman.